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初中生口语交际能力培养摭探
 
     论文目录
 
中文摘要第1-6页
英文摘要第6-9页
1. 引言第9-11页
   ·初中生口语交际能力培养的必要性第9-10页
   ·培养初中生口语交际能力的意义第10-11页
     ·时代进步要求培养初中生口语交际能力第10页
     ·初中生的口语交际能力培养是提高国民素质的需要第10页
     ·初中生口语交际能力的培养,是语文教学的基本任务之一第10-11页
2. 第一部分 文献综述第11-16页
   ·我国初中的口语交际教学的现状第11-12页
   ·国内外初中口语交际教学借鉴第12-14页
     ·国外的初中口语交际教学研究第12页
     ·国内的初中口语交际教学研究第12-14页
   ·国内外初中生口语交际教学比较第14-16页
3. 第二部分 理论依据第16-21页
   ·口语交际相关概念界定第16页
     ·什么是口语交际第16页
     ·什么是口语交际能力第16页
   ·口语交际能力的基本特征第16-18页
   ·学生口语交际应有的几种能力第18-21页
     ·口语交际中倾听能力第18-19页
     ·表达与交流能力的培养第19-21页
4. 第三部分 培养策略第21-34页
   ·初中语文口语交际能力培养要遵循的原则第21-22页
   ·初中生口语交际能力培养的途径第22-26页
     ·创设生活情境,激发学生的兴趣第22-23页
     ·采取多样灵活的方式,增加初中学生口语实践机会第23-26页
   ·口语交际能力培养的教学策略第26-34页
     ·提高教师素质,充分发挥示范指导作用第26-27页
     ·思维与口语交际能力的同步训练第27-28页
     ·学生口语交际心理的辅导第28-31页
     ·体态语的运用第31-32页
     ·尊重学生的表达意愿和认知规律第32页
     ·交际礼仪的运用第32-34页
5 第四部分 口语交际能力的评价第34-37页
   ·掌握的原则第34-35页
   ·评价方式第35-36页
   ·采取的方法第36-37页
6 第五部分 小结第37-38页
参考文献第38-40页
附录第40-41页
致谢第41页

 
 
论文编号BS252850,这篇论文共41
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