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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--“篮球进校园”在四川凉山彝族地区中小学推广的可行性调查研究
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“篮球进校园”在四川凉山彝族地区中小学推广的可行性调查研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 前言第9-11页
    1.1 选题依据第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10-11页
2 文献综述第11-17页
    2.1 关于中小学校园篮球文化建设的综述第11-12页
    2.2 关于中小学校园篮球运动开展的综述第12-15页
    2.3 关于少数民族地区中小学篮球运动的开展情况的综述第15-17页
3 研究对象与方法第17-19页
    3.1 研究对象第17-18页
    3.2 研究方法第18-19页
        3.2.1 文献资料法第18页
        3.2.2 调查法第18-19页
        3.2.3 数理统计法第19页
        3.2.4 逻辑分析法第19页
4 分析与讨论第19-32页
    4.1“篮球进校园”理论分析第19-20页
        4.1.1“篮球进校园”概念界定第19-20页
        4.1.2 篮球进校园的功能第20页
    4.2 四川凉山彝族地区中小学推广“篮球进校园”物质基础的可行性调查第20-22页
        4.2.1 四川凉山彝族地区中小学体育经费的现状分析第20-21页
        4.2.2 四川凉山彝族地区中小学篮球场地设施的可行性分析第21-22页
    4.3 四川凉山彝族地区中小学篮球教学和课余训练的现状分析第22-26页
        4.3.1 四川凉山彝族地区中小学篮球课安排的现状分析第22-23页
        4.3.2 四川凉山彝族地区中小学体育课篮球教材使用、教学内容的现状第23-24页
        4.3.3 四川凉山彝族地区中小学校篮球活动的开展现状分析第24-25页
        4.3.4 四川凉山彝族地区中小学校篮球队的现状分析第25-26页
    4.4 四川凉山彝族地区中小学体育教师师资力量的现状分析第26-30页
        4.4.1 四川凉山彝族地区中小学体育教师性别及年龄结构现状分析第26-27页
        4.4.2 四川凉山彝族地区中小学体育教师职称和学历结构现状分析第27-28页
        4.4.3 四川凉山彝族地区中小学体育教师学习期间主修专业分析第28-29页
        4.4.4 四川凉山彝族地区中小学体育教师继续学习状况分析第29-30页
    4.5 四川凉山彝族地区中小学生参加篮球运动的现状分析第30-32页
        4.5.1 四川凉山彝族地区中小学生对参加篮球运动的态度分析第30-31页
        4.5.2 四川凉山彝族地区中小学生参加篮球运动的时间、场地和次数现状第31-32页
        4.5.3 学生适当参加篮球运动与文化课学习的关系第32页
5 结论与建议第32-37页
    5.1 结论第32-34页
    5.2 建议第34-37页
        5.2.1 加强经费扶持力度,完善场地设施管理制度。第34页
        5.2.2 优化教师结构,加强专业能力的提升。第34页
        5.2.3 统一制定教材、教学内容,改善教学现状。第34-35页
        5.2.4 充分利用四川凉山彝族地区当地篮球专业的大学生。第35页
        5.2.5 邀请优秀篮球运动员、资深教练员走进校园。第35-36页
        5.2.6 加强思想引导。第36-37页
6 参考文献第37-39页
致谢第39-40页
附件第40-43页

 
 
论文编号BS3358550,这篇论文共43
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