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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--中国近现代艺术歌曲的发展脉络及演唱风格展现--以《教我如何不想他》、《问》、《岁月悠悠》为例
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中国近现代艺术歌曲的发展脉络及演唱风格展现--以《教我如何不想他》、《问》、《岁月悠悠》为例
 
     论文目录
 
摘要第2-3页
abstract第3页
引言第6-8页
    一、选题的目的与意义第6页
    二、国内外研究动态第6页
    三、主要研究内容和解决的主要问题第6-8页
第一章 艺术歌曲的含义及在中国的起源第8-10页
    第一节 艺术歌曲的含义第8-9页
    第二节 艺术歌曲在中国的起源第9-10页
第二章 中国近现代艺术歌曲的发展脉络第10-15页
    第一节 起源时期(1919年-1949年)第10-11页
        一、创作时代背景第10页
        二、代表人物及作品特点第10-11页
    第二节 中西方音乐元素对立与统一时期(20世纪四五十年代)第11-12页
        一、创作时代背景第11页
        二、代表人物及作品特点第11-12页
    第三节 主旋律歌曲时期(20世纪六七十年代)第12-13页
        一、创作时代背景第12页
        二、代表人物及作品特点第12-13页
    第四节 复兴时期(改革开放至今)第13-15页
        一、创作时代背景第13页
        二、代表人物及作品特点第13-15页
第三章 中国近现代艺术歌曲的演唱风格展现—以《教我如何不想他》、《问》《岁月悠悠》为例第15-24页
    第一节 《教我如何不想他》第15-18页
        一、作者简介第15页
        二、创作背景第15页
        三、作品简析第15-16页
        四、演唱提示第16-18页
            (一)“弱声”第16页
            (二)“快速归韵”第16-18页
    第二节 《问》第18-21页
        一、作者简介第18页
        二、创作背景第18页
        三、作品简析第18-19页
        四、演唱提示第19-21页
            (一)“鼻腔共鸣”第20-21页
    第三节 《岁月悠悠》第21-24页
        一、作者简介第21页
        二、创作背景第21页
        三、作品简析第21页
        四、演唱提示第21-24页
            (一)“深呼吸”第21-22页
            (二)“胸腔共鸣”第22-24页
结论第24-25页
参考文献第25-26页
攻读学位期间的研究成果第26-27页
致谢第27-28页

 
 
论文编号BS3833500,这篇论文共28
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