Title Page | 第1-3页 |
Acknowledgements | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
内容提要 | 第5-6页 |
Contentsv | 第6-8页 |
Introduction | 第8-11页 |
Chapter1 Translation Studies: Retrospection and Current Trends | 第11-18页 |
·Steiner’s Division | 第11-12页 |
·The Linguistic School | 第12-13页 |
·The Art School | 第13-14页 |
·Deconstruction | 第14-17页 |
·The Cultural Turn of Translation Studies | 第15-16页 |
·Skopostheorie | 第16页 |
·DTS (Descriptive Translation Studies) | 第16-17页 |
·DTS and Translation Studies In China | 第17-18页 |
Chapter 2 The Construction of Translation Studies and DTS | 第18-21页 |
·Holmes’ Structure | 第18-19页 |
·What Is DTS? | 第19-21页 |
Chapter 3 Toury’s Structure | 第21-25页 |
·The Objects of DTS | 第21-23页 |
·Culture | 第21-22页 |
·Norms | 第22-23页 |
·The Methods of DTS | 第23-25页 |
·Diachronic and Synchronic Angles | 第23-24页 |
·Comparison | 第24-25页 |
Chapter 4 Deficiencies in Toury’s Structure | 第25-29页 |
Chapter 5 The Descriptive Objects | 第29-34页 |
·The Target Culture | 第29-30页 |
·The Translator’s Purpose | 第30-31页 |
·The Description of Texts | 第31-32页 |
·Translation Criticism | 第32-33页 |
·Influences on The Target Culture | 第33-34页 |
Chapter 6 Comparative Units | 第34-46页 |
·The Concept | 第34页 |
·Coupled Pairs | 第34-35页 |
·Problems and Solutions | 第35-36页 |
·The Flexibility Of Comparative Units | 第36页 |
·Translation Units and Comparative Units | 第36-42页 |
·Translation Units | 第36-38页 |
·Instability Of Comparative Units | 第38-42页 |
·The Textual Context | 第42-44页 |
·The Cultural Context | 第44-46页 |
Chapter 7 The Diachronic and Synchronic Angles | 第46-48页 |
Chapter 8 Case Study 1:Several Turns at the End of Qing and Beginning of the Republic | 第48-55页 |
·The Campaign of Learning from Japan | 第48-51页 |
·The Historical Background | 第49-50页 |
·The Translator’s Purpose | 第50-51页 |
·The Influences on the Target Culture | 第51页 |
·The Vernacular Movement in Translation | 第51-55页 |
·The Historical Background | 第51页 |
·The Vernacular Promoted | 第51-53页 |
·The Translator’s Purposes | 第53-55页 |
Chapter 9 Case Study 2:The Translator’s Choices At Different Levels | 第55-62页 |
Chapter 10 Conclusion | 第62-65页 |
References | 第65-67页 |