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职业成长对员工建言行为的作用机理研究 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第1-7页 | | ABSTRACT | 第7-10页 | | 目录 | 第10-13页 | | 第1章 绪论 | 第13-23页 | | ·研究背景 | 第13-15页 | | ·研究目的与意义 | 第15-17页 | | ·研究目的 | 第15-16页 | | ·研究意义 | 第16-17页 | | ·研究方法与技术路线 | 第17-20页 | | ·研究方法 | 第17-18页 | | ·技术路线 | 第18-20页 | | ·研究创新点 | 第20-23页 | | 第2章 文献综述 | 第23-39页 | | ·基础理论文献综述 | 第23-26页 | | ·社会交换理论 | 第23-24页 | | ·社会比较理论 | 第24-25页 | | ·性别角色理论 | 第25-26页 | | ·相关专题研究综述 | 第26-39页 | | ·职业成长研究综述 | 第26-29页 | | ·组织承诺研究综述 | 第29-32页 | | ·工作投入研究综述 | 第32-34页 | | ·上司支持感知研究综述 | 第34-36页 | | ·建言行为研究综述 | 第36-39页 | | 第3章 研究假设与模型构建 | 第39-57页 | | ·职业成长对员工建言行为的直接作用 | 第39-42页 | | ·职业成长对员工建言行为的间接作用 | 第42-51页 | | ·组织承诺的中介作用 | 第42-47页 | | ·工作投入的中介作用 | 第47-49页 | | ·上司支持感知的中介作用 | 第49-51页 | | ·性别在职业成长与建言行为关系中的调节作用 | 第51-53页 | | ·概念模型 | 第53-57页 | | 第4章 实证研究设计 | 第57-69页 | | ·问卷设计 | 第57-59页 | | ·问卷设计过程 | 第57-58页 | | ·变量的测量 | 第58-59页 | | ·研究设计 | 第59-61页 | | ·样本的选择 | 第59-60页 | | ·追踪过程 | 第60-61页 | | ·样本描述 | 第61-62页 | | ·信效度检验 | 第62-69页 | | ·聚合效度 | 第62-66页 | | ·区分效度 | 第66-67页 | | ·信度 | 第67-68页 | | ·信、效度关系 | 第68-69页 | | 第5章 数据分析及结果讨论 | 第69-91页 | | ·相关性分析 | 第69-71页 | | ·回归分析 | 第71-80页 | | ·主效应检验 | 第71-72页 | | ·中介效应检验 | 第72-78页 | | ·调节效应检验 | 第78-80页 | | ·结构方程模型验证 | 第80-83页 | | ·结果讨论 | 第83-91页 | | ·控制变量 | 第84页 | | ·主效应结果 | 第84-85页 | | ·中介作用结果 | 第85-88页 | | ·调节作用结果 | 第88-91页 | | 第6章 研究总结与展望 | 第91-97页 | | ·总结 | 第91-92页 | | ·理论贡献 | 第92-93页 | | ·实践意义 | 第93-95页 | | ·局限与研究展望 | 第95-97页 | | 参考文献 | 第97-111页 | | 附录 调查问卷 | 第111-119页 | | 致谢 | 第119-121页 | | 在读期间发表的学术论文与科研项目经历 | 第121-122页 |
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论文编号BS2143201，这篇论文共122页
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