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2018年世界大学生啦啦操锦标赛集体花球项目优秀队伍成套创编研究 |
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论文目录 |
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摘要 | 第3-5页 | Abstract | 第5-6页 | 1 前言 | 第9-13页 | 1.1 选题背景 | 第9-10页 | 1.2 研究目的与意义 | 第10-13页 | 1.2.1 研究目的 | 第10页 | 1.2.2 研究意义 | 第10-13页 | 2 文献综述 | 第13-25页 | 2.1 概念界定 | 第13-15页 | 2.1.1 啦啦操 | 第13-14页 | 2.1.2 花球啦啦操 | 第14页 | 2.1.3 啦啦操竞赛 | 第14页 | 2.1.4 啦啦操创编 | 第14-15页 | 2.2 国内研究现状 | 第15-22页 | 2.2.1 关于啦啦操运动在我国发展的现状研究 | 第16-17页 | 2.2.2 关于啦啦操竞赛规则的研究 | 第17-18页 | 2.2.3 关于舞蹈啦啦操成套创编的研究 | 第18-19页 | 2.2.4 关于花球啦啦操成套创编的研究 | 第19-20页 | 2.2.5 关于花球啦啦操技术水平的研究 | 第20-22页 | 2.3 国外研究现状 | 第22-25页 | 3 研究对象与方法 | 第25-29页 | 3.1 研究对象 | 第25页 | 3.2 研究方法 | 第25-29页 | 3.2.1 文献资料法 | 第25页 | 3.2.2 录像分析法 | 第25-26页 | 3.2.3 专家访谈法 | 第26页 | 3.2.4 对比分析法 | 第26-27页 | 3.2.5 数理统计法 | 第27-29页 | 4 结果与分析 | 第29-65页 | 4.1《2017-2020周期啦啦操竞赛规则》集体花球啦啦啦评分细则 | 第29-31页 | 4.2 集体花球啦啦操成套创编要素分析 | 第31-38页 | 4.2.1 动作创编 | 第32-34页 | 4.2.2 艺术创编 | 第34-36页 | 4.2.3 音乐创编 | 第36-38页 | 4.2.4 服饰与道具 | 第38页 | 4.3 2018年啦啦操世锦赛集体花球项目成套的动作创编研究 | 第38-49页 | 4.3.1 动作结构研究 | 第38-40页 | 4.3.2 基本动作研究 | 第40-41页 | 4.3.3 难度动作研究 | 第41-46页 | 4.3.4 托举与配合动作研究 | 第46-49页 | 4.4 2018年啦啦操世锦赛集体花球项目成套艺术创编研究 | 第49-55页 | 4.4.1 队形设计研究 | 第49-52页 | 4.4.2 空间层次研究 | 第52-53页 | 4.4.3 对比组合研究 | 第53-54页 | 4.4.4 开场与结束造型研究 | 第54-55页 | 4.5 2018年啦啦操世锦赛集体花球项目音乐创编研究 | 第55-59页 | 4.5.1 音乐选材分析 | 第55-58页 | 4.5.2 音乐时长和速度 | 第58-59页 | 4.6 2018年啦啦操世锦赛集体花球项目服饰与道具研究 | 第59-65页 | 4.6.1 服饰的选择 | 第59-62页 | 4.6.2 道具的使用 | 第62页 | 4.6.3 服饰与花球的色彩搭配 | 第62-65页 | 5 结论与建议 | 第65-67页 | 5.1 结论 | 第65-66页 | 5.2 建议 | 第66-67页 | 参考文献 | 第67-71页 | 附录 | 第71-73页 | 致谢 | 第73-75页 | 攻读学位期间的研究成果 | 第75页 |
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