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农村寄宿制学校初中生课外阅读改进研究

论文目录

摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
绪论	第8-22页
(一) 研究缘起	第8-10页
(二) 概念界定	第10-13页
(三) 文献综述	第13-19页
(四) 研究的目的与意义	第19-20页
(五) 研究思路、方法及调查对象的选择	第20-21页
(六) 研究的重难点与可能的创新点	第21-22页
一、课外阅读的理论基础	第22-26页
(一) 自由学习理论	第22页
(二) 闲暇教育理论	第22-23页
(三) 终身教育理论	第23-26页
二、农村寄宿制学校初中生课外阅读的必要性及可行性	第26-32页
(一) 农村寄宿制学校初中生课外阅读的必要性	第26-29页
(二) 农村寄宿制学校初中生课外阅读的可行性	第29-32页
三、农村寄宿制学校初中生课外阅读问题	第32-40页
(一) 约半数学生对课外阅读兴趣不高	第32-33页
(二) 学生课外阅读意志不强	第33-34页
(三) 课外阅读材料单一	第34-36页
(四) 学生课外阅读总时间较少	第36-38页
(五) 学生课外阅读能力不强	第38-40页
四、农村寄宿制初中生课外阅读问题归因	第40-48页
(一) 对课外阅读重视度不够	第40-42页
(二) 课外阅读条件较差	第42-44页
(三) 缺乏必要的课外阅读指导	第44-48页
五、农村寄宿制学校初中生课外阅读改进路径	第48-56页
(一) 学校增强重视课外阅读的意识	第48-49页
(二) 寄宿生明确课外阅读的意义	第49页
(三) 农村寄宿制学校教师提高自身阅读素养	第49-50页
(四) 学校改善寄宿生课外阅读条件	第50-52页
(五) 学校提供必要的课外阅读指导	第52-56页
结语	第56-58页
参考文献	第58-62页
附录	第62-66页
后记	第66页

论文编号BS3589311，这篇论文共66页会员购买按0.35元/页下载，共需支付23.1元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付33元。

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