logo
教育论文中心  教育论文中心   广告服务  广告服务   论文搜索  论文搜索   论文发表  论文发表   会员专区  会员专区   在线购卡   在线购卡   服务帮助  服务帮助   联系我们  联系我们   网站地图  网站地图   硕士论文  会员专区   博士论文
当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--新高考模式下生物学课程中跨学科概念的教学探索
博硕论文分类列表
工业技术 交通运输 农业科学
生物科学 航空航天 历史地理
医学卫生 语言文字 环境科学
综合图书 政治法律 社会科学
马列主义、毛泽东思想 艺术
数理科学和化学 文学
天文学、地理科学 军事
文化科学、教育体育 经济
自然科学总论 哲学
查看更多分类
 
论文搜索
 
 
相关论文
新疆兵团小学美术课程资源开发和利
微信表情在泰国踏王帕中学初级汉语
试点省市新高综合改革方案比较
基于3+3新高模式走班教学
新高改革兵团高中生物教学
新高改革海南省高中思想政治课
新高形势高中地理分层走班教学
海南新高背景生物选课影响因
新高背景普通高中综合素质评价
新课标与新高背景高中语文《先
新高背景普通高中职业生涯教育
四川省新高背景高中地理核心素
新高背景普通高中生考试负担调
新高背景高中生涯发展教育重要
新高背景高中学业水平考试改革
新高背景普通高中职业生涯规划
新高形势高中物理教材比较分析
浙江省新高改革高中思想政治教
新高背景浙江北部部分地区物理
新高背景高中历史课走班制教学
江苏新高模式对高中生物实验教学
新高背景高中阅读教学学生提问
新高改革背景高中政治课教学
新高”视域高中音乐课程
新高背景高中英语教师课程观研
新高背景普通高中选课走班调查
基于新高思想政治教学面临
新高改革背景我国普通高中选课
新高改革背景农业高校危机及应
 
科目列表
市场营销 管理理论 人力资源
电子商务 社会实践 先进教育
伦理道德 艺术理论 环境保护
农村研究 交通相关 烟草论文
电子电气 财务分析 融资决策
电影艺术 国学论文 材料工程
语文论文 数学论文 英语论文
政治论文 物理论文 化学论文
生物论文 美术论文 历史论文
地理论文 信息技术 班主任
音乐论文 体育论文 劳技论文
自然论文 德育管理 农村教育
素质教育 三个代表 旅游管理
国际贸易 哲学论文 工商管理
证券金融 社会学 审计论文
会计论文 建筑论文 电力论文
水利论文 园林景观 农林学
中医学 西医学 心理学
公安论文 法学法律 思想汇报
法律文书 总结报告 演讲稿
物业管理 经济学 论文指导
计算机 护理论文 社会调查
军事论文 化工论文 财政税收
保险论文 物流论文 语言教育
教育教学 给水排水 暖通论文
结构论文 综合类别 硕士论文
博士论文    
 
 
新高考模式下生物学课程中跨学科概念的教学探索
 
     论文目录
 
摘要第6-7页
Abstract第7页
一、引言第10-31页
    (一) 研究背景第10-13页
        1. 高考综合改革不断深化第10-11页
        2. 新高考模式下教学出现新情况、新问题第11-12页
        3. 生物学课程中引入跨学科概念教学具有现实性、可行性、必要性第12-13页
    (二) 研究综述第13-28页
        1. 概念界定第13-24页
        2. 国外关于跨学科概念的研究现状第24-26页
        3. 国内关于跨学科概念的研究现状第26-28页
    (三) 研究意义和内容第28-29页
        1. 研究意义第28-29页
        2. 研究内容第29页
    (四) 研究方法第29-30页
    (五) 研究思路第30-31页
二、新高考模式下生物学课程学习现状分析第31-44页
    (一) 分析对象及数据基本情况说明第31-32页
    (二) 分析结果与讨论第32-43页
        1. 新高考模式下生物学成热门科目第32-34页
        2. 女生比男生更乐意选择生物作为高考科目第34-35页
        3. “生物+文科”组合方式受欢迎第35-38页
        4. 新高考模式下学生生物科目学习质量下滑第38-39页
        5. 深入学习其他理科性质较强的科目有助于生物学内容的学习第39-43页
    (三) 结论第43-44页
三、新高考模式下跨学科概念融入高中生物学课程探索第44-50页
    (一) 新高考模式下生物学课程中融入跨学科概念教学的依据第44-47页
        1. 跨学科概念与高中生物学课程内容存在高度对应性第44-46页
        2. 跨学科概念与高中生物学课程内容存在紧密关联性第46-47页
    (二) 新高考模式下生物学课程跨学科概念教学策略研究第47-50页
        1. 反复利用各种模型构建“模型”思维,促进学生对相关概念的理解第47-48页
        2. 借助生活中的“机制”、“系统”,提高跨学科概念教学效率的同时增加趣味性第48-49页
        3. 巧妙引用数学“尺度、比率和数量”概念,帮助学生正确理解生物学相关概念第49-50页
四、生物学课程中跨学科概念教学的教学设计案例及分析第50-74页
    (一) “基因指导蛋白质的合成”教学设计案例及分析第50-59页
    (二) “光合作用”教学设计案例及分析第59-67页
    (三) “生态系统的营养结构”教学设计案例及分析第67-74页
五、研究总结与展望第74-77页
    (一) 研究总结第74-76页
    (二) 研究展望第76-77页
参考文献第77-80页
致谢第80页

 
 
论文编号BS3859661,这篇论文共80
会员购买按0.35元/页下载,共需支付28元。        直接购买按0.5元/页下载,共需要支付40元 。
我还不是会员,注册会员
会员下载更优惠!充值送钱!
我只需要这篇,无需注册!
直接网上支付,方便快捷!
 您可能感兴趣的论文
论文标题页/字数分类
新高背景中学地理教师专业发展研究--基于湖北省新高政策解读44页硕士论文
新高背景提升地理四大考核能力探究42页硕士论文
新高改革对高中地理教学影响与启示--基于新旧高考地理试卷对比分析52页硕士论文
新高背景学生选行为研究--基于宁波市6所高中数据分析84页硕士论文
新高背景高中校长课程领导力研究--以上海地区为例116页硕士论文
跨学科教学在初中美术课堂应用研究56页硕士论文
新高方案历史教学优化探究--以浙江省高改革为例50页硕士论文
新高背景普通高中课程设置多样化研究--以河北省为例65页硕士论文
新高模式学生选学地理倾向性及其影响因素分析--以广州市荔湾区为例64页硕士论文
新高模式浙江省地理试题研究61页硕士论文
版权申明:本目录由www.jylw.com网站制作,本站并未收录原文,如果您是作者,需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们,我们承诺24小时内删除。
 
 
| 会员专区 | 在线购卡 | 广告服务 | 网站地图 |
版权所有 教育论文中心 Copyright(C) All Rights Reserved
联系方式: QQ:277865656 或写信给我