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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--夏热冬暖地区不同平面类型的中小学教学楼通风模拟研究
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夏热冬暖地区不同平面类型的中小学教学楼通风模拟研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第12-24页
    1.1 研究背景及意义第12-16页
        1.1.1 研究背景第12-14页
        1.1.2 研究意义第14-16页
    1.2 国内外研究现状第16-19页
        1.2.1 国外研究现状第16-18页
        1.2.2 国内研究现状第18-19页
    1.3 研究内容与方法:第19-23页
        1.3.1 研究内容与目标:第19-21页
        1.3.2 研究方法与技术路线:第21-23页
    1.4 本章小结:第23-24页
第二章 自然通风及模型模拟边界设置第24-40页
    2.1 自然通风:第24-32页
        2.1.1 热压通风与风压通风:第24-26页
        2.1.2 中小学教学楼:第26-32页
    2.2 通风模拟条件以及衡量标准第32-36页
        2.2.1 软件简介:第32-34页
        2.2.2 模拟边界条件的设置:第34-35页
        2.2.3 衡量标准第35-36页
    2.3 模型设置第36-38页
    2.4 本章小结第38-40页
第三章 “一”型型体通风模拟第40-72页
    3.1 风压通风第40-49页
        3.1.1 单廊第41-43页
        3.1.2 双廊第43-45页
        3.1.3 单廊双廊对比第45-49页
    3.2 单廊式空间通风研究第49-68页
    3.3 本章小结第68-72页
第四章 “L”型型体通风研究第72-110页
    4.1 1:1 “L”型型体通风模拟第73-82页
    4.2 1:1.5“L”型型体通风模拟第82-95页
    4.3 1:2“L”型型体通风模拟第95-106页
    4.4 本章小结第106-110页
第五章 “T”型型体模拟分析第110-165页
    5.1 对称“T”型体分析:第111-131页
        5.1.1 1:1“T”型型体通风模拟第111-117页
        5.1.2 7:3“T”型型体通风模拟第117-123页
        5.1.3 9:3“T”型型体通风模拟第123-131页
    5.2 非对称“T”型型体分析:第131-161页
        5.2.1 3:6非对称“T”型型体模拟分析第132-142页
        5.2.2 2:7非对称“T”型型体模拟分析第142-152页
        5.2.3 1:8非对称“T”型型体模拟分析第152-161页
    5.3 本章小结第161-165页
第六章 结论与展望第165-175页
    6.1 结论:第165-173页
    6.2 不足与展望:第173-175页
参考文献第175-180页
附录第180-199页
    附录一: “一”型型体统计表格第180-184页
    附录二: “L”型型体统计表格第184-187页
    附录三: 对称“T”型型体统计表格第187-191页
    附录四: 非对称“T”型型体统计表格第191-198页
    附录六: 作者在攻读硕士期间发表的论文及专利第198-199页
致谢第199页

 
 
论文编号BS4103811,这篇论文共199
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