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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--大学生内隐性别角色理论对其性别刻板印象和性别制度正当化的影响
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大学生内隐性别角色理论对其性别刻板印象和性别制度正当化的影响
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第8-10页
1 文献综述第10-22页
    1.1 内隐理论第10-15页
        1.1.1 内隐理论的研究领域第11-13页
        1.1.2 实体论者与渐变论者的差异第13-15页
        1.1.3 内隐理论的研究方法第15页
    1.2 制度正当化理论第15-22页
        1.2.1 制度正当化理论的来源第16-18页
        1.2.2 制度正当化理论的研究第18-20页
        1.2.3 制度正当化的影响因素第20-22页
2 研究目的第22-24页
    2.1 问题提出第22-23页
    2.2 研究意义第23页
    2.3 研究假设第23-24页
        2.3.1 研究一假设第23页
        2.3.2 研究二假设第23-24页
3 研究方法第24-27页
    3.1 研究一第24-25页
        3.1.1 研究对象第24页
        3.1.2 研究工具第24-25页
        3.1.3 研究过程第25页
        3.1.4 研究结果与分析第25页
    3.2 研究二第25-27页
        3.2.1 研究对象第25页
        3.2.2 研究工具第25-26页
        3.2.3 研究过程第26页
        3.2.4 研究结果与分析第26-27页
4 结果与分析第27-33页
    4.1 研究一IGRT通过性别刻板印象对性别制度正当化的预测第27-29页
    4.2 研究二不同IGRT认知情境对性别刻板印象和性别制度正当化的影响第29-33页
5 讨论第33-36页
    5.1 IGRT通过自我性别刻板印象对性别制度正当化的预测第33-34页
    5.2 不同IGRT认知情境对自我性别刻板印象和性别制度正当化的影响第34-36页
结论第36-37页
参考文献第37-43页
附录第43-45页
致谢第45-46页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第46页

 
 
论文编号BS4244511,这篇论文共46
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