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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--新时代农村生态文明建设研究 ----基于江西省四个县的调研
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新时代农村生态文明建设研究 ----基于江西省四个县的调研
 
     论文目录
 
摘要第3-5页
Abstract第5-7页
引言第11-19页
    (一)问题的提出第11页
    (二)研究意义第11-12页
        1.理论意义第11-12页
        2.实践意义第12页
    (三)国内外研究现状第12-16页
        1.国内研究现状第12-14页
        2.国外研究现状第14-16页
    (四)研究方法和可行性分析第16页
        1.本文运用的研究方法第16页
        2.可行性分析第16页
    (五)本文的特色与创新之处第16-17页
    (六)相关概念界定第17-19页
        1.生态文明的概念第17页
        2.农村生态文明建设的概念第17-19页
一、农村生态文明建设的理论基础第19-31页
    (一)马克思主义经典作家关于生态文明理论的论述第19-22页
        1.马克思、恩格斯对生态文明理论的贡献第19-21页
        2.列宁对生态文明理论的继承与发展第21-22页
    (二)中国优秀传统文化中蕴含的生态智慧文明第22-24页
        1.“天人合一”的自然观第22页
        2.因时制宜思想第22-23页
        3.倡导朴素节约第23页
        4.生态法治思想第23-24页
    (三)中国化马克思主义关于生态文明理论的论述第24-31页
        1.毛泽东思想对生态文明理论的论述第24-25页
        2.中国特色社会主义理论体系对生态文明理论的论述第25-28页
        3.习近平生态文明思想第28-31页
二、新时代农村生态文明建设的时代意蕴第31-37页
    (一)新时代农村生态文明建设的时代内涵第31-34页
        1.生态经济建设第31-32页
        2.生态文化建设第32页
        3.生态安全建设第32-33页
        4.生态民生建设第33页
        5.生态法治建设第33-34页
    (二)新时代加强农村生态文明建设的时代意义第34-37页
        1.化解新时代乡村社会主要矛盾的有力抓手第34页
        2.实施乡村振兴战略的题中应有之意第34-35页
        3.实现美丽中国目标的关键一环第35页
        4.彰显新时代党的执政能力的重要举措第35-37页
三、农村生态文明建设的现状调查与分析----基于江西省四个县的调查第37-48页
    (一)调查问卷设计第37-38页
    (二)调查实施情况第38页
    (三)调查结果分析第38-46页
        1.江西省四个县农村生态文明建设取得的成绩第39-42页
        2.江西省四个县农村生态文明建设存在的问题第42-46页
    (四)调查基本结论第46-48页
四、制约农村生态文明建设的原因分析第48-55页
    (一)主体维度:农村生态文明建设的实践主体第48-49页
        1.多元主体责任缺失第48页
        2.多元主体用力分散第48-49页
        3.多元主体中心角色模糊第49页
    (二)观念维度:农村生态文明意识第49-51页
        1.生态安全意识淡薄第49-50页
        2.生态法律意识缺失第50页
        3.生态践行意识薄弱第50-51页
    (三)制度维度:农村生态文明建设的体制机制第51-52页
        1.农村生态文明建设公众参与机制不完善第51页
        2.生态产品价值实现机制不完善第51-52页
        3.生态文明考核评价、监督、追责机制不完善第52页
    (四)要素维度:农村生态文明建设的要素支撑第52-55页
        1.经济基础支撑薄弱第52-53页
        2.科技支撑薄弱第53-54页
        3.人才支撑薄弱第54-55页
五、新时代农村生态文明建设的优化路径第55-64页
    (一)构建多元主体参与格局第55-57页
        1.发挥农村基层党组织的领导核心作用第55页
        2.发挥地方政府的主导作用第55-56页
        3.发挥农民的主体作用第56页
        4.发挥地方企业的调节作用第56-57页
        5.发挥农村社区的协同作用第57页
    (二)加强农村生态文明宣传教育第57-59页
        1.培育生态文明宣传教育队伍第57-58页
        2.丰富生态文明宣传教育内容第58页
        3.创新生态文明宣传教育方式第58-59页
    (三)实现农村生态文明建设机制创新第59-62页
        1.农村生态文明建设公众参与机制创新第59-60页
        2.生态产品价值实现机制创新第60页
        3.生态考核评价、监督、追责机制创新第60-62页
    (四)走融合发展道路第62-64页
        1.走一二三产业融合发展道路第62页
        2.走城乡融合发展道路第62-64页
结语第64-65页
参考文献第65-69页
附录一第69-73页
附录二第73-77页
致谢第77-78页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第78页

 
 
论文编号BS4613561,这篇论文共78
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