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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--城乡大班幼儿前科学概念的研究 ——以太阳和月亮为例
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城乡大班幼儿前科学概念的研究 ——以太阳和月亮为例
 
     论文目录
 
摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
第一部分 绪论第10-16页
    一、研究缘起第10-12页
        (一)科学教育中“知识与概念”的缺失第10页
        (二)儿童“前科学概念”的忽视第10-11页
        (三)兴趣与实践的碰撞第11-12页
    二、概念界定第12-14页
        (一)科学第12页
        (二)概念第12-13页
        (三)前科学概念第13-14页
    三、研究目的、内容和意义第14-16页
        (一)研究目的第14页
        (二)研究内容第14页
        (三)研究意义第14-16页
第二部分 文献综述第16-31页
    一、前科学概念的相关研究第16-18页
        (一)前科学概念的研究第16-18页
        (二)概念转变的研究第18页
    二、学前儿童前科学概念相关研究第18-27页
        (一)学前儿童生命科学领域前科学概念相关研究第19-21页
        (二)学前儿童物质科学领域前科学概念相关研究第21-23页
        (三)学前儿童地球与空间科学领域前科学概念相关研究第23-27页
    三、学前儿童前科学概念影响因素研究第27-29页
        (一)学前儿童自身的特点第28页
        (二)学前儿童所处环境因素第28-29页
    四、国内外以往研究对本研究的启示第29-31页
        (一)增强对幼儿因果解释的关注第30页
        (二)加深对儿童前科学概念的城乡差异探讨第30-31页
第三部分 研究设计第31-37页
    一、研究对象第31页
    二、研究方法第31-32页
        (一)访谈法第32页
        (二)作品分析法第32页
    二、研究工具第32-34页
        (一)《大班幼儿地球与空间科学概念访谈提纲》第33页
        (二)《大班幼儿概念解释水平评估标准》第33-34页
        (三)编码的信度第34页
        (四)评分者一致性信度第34页
    三、资料整理与分析方法第34-37页
        (一)资料的初步整理第34页
        (二)资料的整理分析第34-37页
第四部分 研究结果与分析第37-69页
    一、城乡大班幼儿关于太阳、月亮的基本观念第37-64页
        (一)城乡大班幼儿对太阳、月亮外观的观念第37-49页
        (二)城乡大班幼儿对太阳、月亮变化模式的观念第49-54页
        (三)城乡大班幼儿对太阳、月亮变化因果关系的观念第54-64页
    二、城乡大班幼儿前科学概念的内容特征第64-66页
        (一)自然现象观察:静止状态——运动状态第64-65页
        (二)自然模式认知:无序性——重复性第65页
        (三)因果关系理解:外在属性——内在属性第65-66页
    三、城乡大班幼儿前科学概念水平第66-69页
        (一)城乡大班幼儿关于太阳、月亮现象解释水平的分布第66-67页
        (二)城乡大班幼儿关于太阳、月亮现象解释水平的比较第67-69页
第五部分 讨论第69-75页
    一、城乡大班幼儿前科学概念与领域的普遍性和特殊性第69-71页
    二、城乡大班幼儿前科学概念的发展与特定情境和环境第71-72页
    三、城乡大班幼儿前科学概念的发展与社会文化背景第72-75页
第六部分 研究结论、建议与反思第75-81页
    一、研究结论第75-76页
        (一)城乡大班幼儿关于自然现象的观念基本一致第75页
        (二)城乡大班幼儿前科学概念理解水平不同步第75页
        (三)城乡大班幼儿前科学概念存在差异性第75-76页
    二、研究建议第76-79页
        (一)视界融合,立足当下前科学概念现状第76-77页
        (二)概念与过程,超越事实的思考第77-78页
        (三)和而不同,城乡学前教育发展的思考第78-79页
    三、研究反思第79-81页
        (一)关于访谈对象的反思第80页
        (二)关于研究内容的反思第80-81页
附录 A 大班幼儿地球与空间科学概念访谈提纲(太阳)第81-82页
附录 B 大班幼儿地球与空间科学概念访谈提纲(月亮)第82-83页
附录 C 大班幼儿地球与空间科学概念访谈材料第83-84页
参考文献第84-89页
    一、中文参考文献第84-87页
    二、外文参考文献第87-89页
攻读学位期间取得的研究成果第89-90页
致谢第90-93页

 
 
论文编号BS4714161,这篇论文共93
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