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基于胜任力的医院临床医师培训研究--以上海市某医院为例

论文目录

摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-9页
第一章绪论	第9-13页
第一节研究背景、意义	第9-10页
一、研究背景	第9页
二、研究意义	第9-10页
第二节研究目的、内容和方法	第10-13页
一、研究目的和内容	第10-11页
二、研究对象和方法	第11-13页
第二章理论基础和实践研究	第13-27页
第一节胜任力理论	第13-20页
一、胜任力的定义和分类	第14-16页
二、胜任力模型的定义及研究方法	第16-18页
三、胜任力理论的研究现状	第18-20页
第二节培训相关理论及研究	第20-22页
一、激励理论	第20-21页
二、学习理论	第21-22页
三、培训效果评估理论	第22页
第三节胜任力在医院培训领域的研究与应用	第22-27页
一、胜任力在卫生管理领域的研究	第22-24页
二、胜任力在培训领域的研究	第24-25页
三、总结与启示	第25-27页
第三章医院临床医师培训现状分析——以上海某医院为例	第27-41页
第一节医院临床医师培训情况概述	第27-32页
一、医院临床医师队伍情况	第27-30页
二、医院临床医师培训现状	第30-31页
三、医院临床医师培训的初步成效	第31-32页
第二节医院临床医师培训的局限性分析	第32-38页
一、培训内容不够全面	第32-35页
二、培训对象的积极性未得到充分调动	第35-37页
三、培训方式较单一，效果不明显	第37-38页
第三节从胜任力角度进行原因解析	第38-41页
一、培训内容的针对性不强	第38-39页
二、没有基于胜任力细分培训对象	第39页
三、没有基于提高胜任力拓展培训方法	第39-41页
第四章医院临床医师胜任力模型的构建	第41-53页
第一节内外环境及政策分析	第41-42页
第二节临床医师胜任力模型的构建步骤	第42-44页
第三节实例分析	第44-53页
一、访谈与问卷调查过程	第45-46页
二、胜任力需求分析	第46-51页
三、胜任力模型建立	第51-52页
四、分析与讨论	第52-53页
第五章基于胜任力的临床医师培训体系的优化	第53-68页
第一节基于胜任力的培训原则、目标	第53-55页
一、基于胜任力设定培训原则	第53-54页
二、基于胜任力设定培训目标	第54-55页
第二节基于胜任力的人才培训设计	第55-62页
一、科学选择师资，建立导师双向选择制	第55-56页
二、基于胜任力设定培训内容，强化素质技能	第56-59页
三、拓展培训方法，与实践相结合	第59-61页
四、合理开展培训形式，与晋升考核相挂钩	第61-62页
第三节评估胜任力培训效果	第62-65页
一、明确评估标准	第62-63页
二、实施培训评估	第63-64页
三、重视评估结果	第64-65页
第四节难点和解决思路	第65-68页
一、存在的阻力	第65-66页
二、克服阻力的思路	第66-68页
结语	第68-70页
参考文献	第70-74页
附录一上海市某医院临床医师胜任力（培训）现状及需求调查问卷	第74-84页
附录二上海市某医院临床医师行为事件访谈提纲	第84-88页
附录三上海市某医院临床医师胜任特征核检表	第88-89页
致谢	第89-90页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第90-92页

论文编号BS165162，这篇论文共92页会员购买按0.35元/页下载，共需支付32.2元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付46元。

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