| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| CONTENTS | 第8-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Research Background | 第10-11页 |
| ·Objective of Research | 第11页 |
| ·Research Methods | 第11-12页 |
| ·The Structure of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review and Theoretical Foundation | 第13-24页 |
| ·Reviews on DA Theory | 第13-19页 |
| ·Previous Studies of DA Theory in the SLT | 第14-17页 |
| ·Study of DA Theory at aboard | 第14-15页 |
| ·Study of DA Theory in China | 第15-17页 |
| ·Summary | 第17页 |
| ·Some Models and Major Approaches of DA in SLT | 第17-19页 |
| ·Reviews on English Writing Teaching | 第19-21页 |
| ·Writing Teaching Framework based on DA Theory | 第21-24页 |
| Chapter Three Methodology | 第24-34页 |
| ·The Subjects | 第24页 |
| ·Instrument | 第24-25页 |
| ·Procedures Designed for the Experiment | 第25-27页 |
| ·A Pilot Writing Teaching based on DA Framework | 第27-32页 |
| ·Pre-writing | 第27-29页 |
| ·Mediation | 第29-31页 |
| ·Post-writing | 第31-32页 |
| ·Data Collection | 第32-34页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第34-46页 |
| ·Analysis | 第34-45页 |
| ·Reflections from the Questionnaire | 第34-40页 |
| ·Reflections from the Interview | 第40-41页 |
| ·Reflections from the Case of DA-oriented writing | 第41-43页 |
| ·Reflections from the Test | 第43-45页 |
| ·Discussion | 第45-46页 |
| Chapter Five Conclusion | 第46-50页 |
| ·Major Findings | 第46-47页 |
| ·Pedagogical Implication | 第47-48页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第48-50页 |
| References | 第50-54页 |
| Appendix | 第54-60页 |
| Acknowledgements | 第60-61页 |
| 作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第61页 |
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