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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--基于游戏设计的Scratch小学教学研究
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基于游戏设计的Scratch小学教学研究
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第7-14页
    1.1 研究背景第7页
    1.2 研究问题与意义第7-8页
        1.2.1 研究问题第7-8页
        1.2.2 研究意义第8页
    1.3 研究现状第8-10页
        1.3.1 国外研究现状第8-9页
        1.3.2 国内研究现状第9-10页
    1.4 研究方法第10-12页
        1.4.1 文献研究法第10页
        1.4.2 问卷调查法第10-11页
        1.4.3 访谈法第11页
        1.4.4 观察法第11-12页
    1.5 论文结构第12-14页
第2章 相关概念与理论基础第14-20页
    2.1 Scratch简介第14-16页
        2.1.1 Scratch软件介绍第14-15页
        2.1.2 Scratch软件的特点第15-16页
    2.2 游戏设计的概念第16-20页
        2.2.1 游戏介绍第16-17页
        2.2.2 游戏设计第17-20页
第3章 基于游戏设计的Scratch教学设计与开发第20-40页
    3.1 现状调查第20-29页
        3.1.1 问卷调查实施流程第20-21页
        3.1.2 问卷实施以及分析第21-29页
    3.2 基于游戏设计的Scratch小学教学设计第29-40页
        3.2.1 教学分析第30-31页
        3.2.2 教学设计第31-33页
        3.2.3 教学开发第33-40页
第4章 基于游戏设计的Scratch教学实践探究第40-51页
    4.1 课堂实施过程第40-45页
        4.1.1 课前活动第40-41页
        4.1.2 教学过程第41-44页
        4.1.3 总结交流第44-45页
    4.2 课堂实施效果分析第45-51页
        4.2.1 学生作品分析第45-46页
        4.2.2 教学后测问卷调查第46-51页
第5章 研究总结与展望第51-52页
参考文献第52-54页
附录1 前期问卷第54-56页
附录2 Scratch脚本设计第56-60页
附录3 后期问卷第60-61页
致谢第61页
 
 
论文编号BS2849512，这篇论文共61页
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