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高中文言文背诵教学初探
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5页
目录第6-7页
引言第7-8页
一、 理解背诵与文言文背诵的意义第8-14页
    (一) 理解背诵第8-10页
    (二) 文言文背诵的意义第10-14页
二、 高中文言文背诵教学重要性体现及问卷调查分析第14-19页
    (一) 高中文言文背诵教学重要性体现第14-15页
    (二) 高中文言文背诵调查问卷分析第15-19页
三、 高中文言文背诵影响因素及方法指导第19-29页
    (一) 影响高中生文言文背诵的因素第19-22页
    (二) 高中文言文背诵教学方法指导第22-25页
    (三) 文言文课堂背诵方法第25-29页
四、 高中文言文背诵巩固策略第29-31页
    (一) 课前集体背诵巩固法第29页
    (二) 试题型填空法第29页
    (三) 同学互助监督法第29-30页
    (四) 课堂随机默写法第30页
    (五) 课堂随机提问法第30-31页
结语第31-32页
参考文献第32-34页
附录第34-35页
后记第35页

 
 
论文编号BS3420162,这篇论文共35
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