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论公务员多元化培训模式--基于呼和浩特市的调查研究
 
     论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
导论第10-14页
 一、选题背景第10页
 二、研究现状综述第10-12页
 三、研究思路与研究方法第12-13页
 四、本文的结构安排第13-14页
第一章 基本概念与理论基础第14-19页
 一、基本概念第14-15页
  (一) 公务员培训第14页
  (二) 公务员培训模式第14页
  (三) 公务员多元化培训模式第14-15页
 二、公务员培训的理论基础第15-19页
  (一) 人力资本理论第15-16页
  (二) 新公共管理理论第16-19页
第二章 公务员培训现状与问题第19-30页
 一、公务员培训的现状特点第19-21页
 二、呼和浩特市公务员培训现状问题调查第21-28页
  (一) 呼和浩特市基本情况介绍第21-22页
  (二) 调查方法与数据来源第22页
  (三) 样本描述性分析第22-24页
  (四) 公务员培训存在的不足第24-28页
 三、原因解析与展望第28-30页
第三章 国外的公务员培训制度及发展趋势第30-35页
 一、国外主要国家公务员培训制度安排第30-32页
  (一) 英国的公务员培训制度第30-31页
  (二) 美国的公务员培训制度第31-32页
 二、国外公务员培训的发展趋势第32-35页
  (一) 培训机构多元化、市场化第32-34页
  (二) 公务员培训经费来源多元化第34页
  (三) 公务员培训方法多样化第34-35页
第四章 公务员多元化培训模式的政策建议第35-42页
 一、培训机构多元化第35-36页
  (一) 培训机构多元化的必要性第35页
  (二) 多元化培训机构的特点与优势第35-36页
 二、培训形式、手段多元化第36-37页
 三、培训内容多元化、培训项目市场化第37-38页
 四、投资主体多元化第38-42页
  (一) 公务员培训的属性分析第39页
  (二) 传统单一投资主体的弊端第39-40页
  (三) 投资主体多元化的原则与优势第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
附录:呼和浩特市公务员培训现状调查问卷第45-47页
致谢第47页

 
 
论文编号BS683112,这篇论文共47
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