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中学《化学反应原理模块》实验的改进及实验教学设计 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第1-5页 | | Abstract | 第5-8页 | | 引言 | 第8-9页 | | 第1章 中学化学实验的改进 | 第9-18页 | | ·研究背景和意义 | 第9-12页 | | ·化学实验与化学教学实验 | 第9页 | | ·中学化学实验的地位和功能 | 第9-10页 | | ·中学化学实验改进的意义 | 第10-12页 | | ·中学化学实验改进的现状 | 第12-18页 | | ·中学化学实验的研究者 | 第12-13页 | | ·中学化学实验改进的内容 | 第13-15页 | | ·中学化学实验改进的角度 | 第15-18页 | | 第2章 中学《化学反应原理模块》实验的改进 | 第18-43页 | | ·中学化学实验的分类 | 第18页 | | ·化学反应原理类实验的特点 | 第18-21页 | | ·化学反应原理类实验与基本操作实验比较 | 第18-19页 | | ·化学反应原理类实验与元素及其化合物的性质和制备实验比较 | 第19-20页 | | ·化学反应原理类实验与生产生活的综合实验比较 | 第20-21页 | | ·《化学反应原理模块》实验的改进及实验教学设计 | 第21-43页 | | ·化学反应热的测定的实验改进与实验教学设计 | 第22-28页 | | ·影响化学反应速率的因素实验改进与实验教学设计 | 第28-34页 | | ·影响盐类水解因素实验的改进与实验教学设计 | 第34-38页 | | ·沉淀溶解平衡实验的改进与实验教学设计 | 第38-43页 | | 结论 | 第43-44页 | | 参考文献 | 第44-45页 | | 作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第45-46页 | | 后记 | 第46页 |
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论文编号BS227213，这篇论文共46页
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