| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter I Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Background of the Research | 第12-14页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第14-15页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第16-25页 |
| 2.1 Definitions | 第16-20页 |
| 2.1.1 Definition of Critical Thinking | 第16-17页 |
| 2.1.2 Definition of Critical Reading Ability | 第17-19页 |
| 2.1.3 Definition of Critical Reading Teaching | 第19-20页 |
| 2.2 Theoretical Foundation | 第20-21页 |
| 2.3 Research Review Abroad and at Home | 第21-25页 |
| 2.3.1 Researches Abroad | 第21-23页 |
| 2.3.2 Researches at Home | 第23-25页 |
| Chapter Ⅲ Research Methodology | 第25-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第25页 |
| 3.2 Research Subjects | 第25页 |
| 3.3 Research Instruments | 第25-27页 |
| 3.3.1 Tests | 第26页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第26-27页 |
| 3.3.3 Interview | 第27页 |
| 3.3.4 Treatments | 第27页 |
| 3.4 Research Procedure | 第27-35页 |
| 3.4.1 Reading Materials | 第27-28页 |
| 3.4.2 Preparation and Procedure | 第28-31页 |
| 3.4.3 A Teaching Sample | 第31-34页 |
| 3.4.4 Data Collection | 第34-35页 |
| Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion | 第35-44页 |
| 4.1 The Results and Analysis of the Pre-test and Post-test | 第35-38页 |
| 4.1.1 The Results and Analysis of the Pre-test of EC and CC | 第35-36页 |
| 4.1.2 The Results and Analysis of the Post-test of EC and CC | 第36页 |
| 4.1.3 The Improvement of Scores between EC and CC | 第36-38页 |
| 4.2 The Results and Analysis of the Questionnaires | 第38-41页 |
| 4.3 The Results and Analysis of the Interview | 第41-44页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第44-48页 |
| 5.1 Major Findings | 第44-45页 |
| 5.2 Implication of the Research | 第45页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第45-48页 |
| REFERENCES | 第48-51页 |
| Appendix I | 第51-55页 |
| Appendix II | 第55-57页 |
| Appendix III | 第57-58页 |
| Appendix IV | 第58-59页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第59页 |
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