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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--家庭禀赋对我国儿童发展状况的影响研究 ——基于CFPS(2016)的实证
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家庭禀赋对我国儿童发展状况的影响研究 ——基于CFPS(2016)的实证
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-28页
    1.1 研究背景与意义第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
            (1)理论意义第11页
            (2)现实意义第11-12页
    1.2 核心概念界定第12-14页
        1.2.1 家庭禀赋第12-13页
        1.2.2 儿童发展第13-14页
    1.3 文献回顾与评述第14-25页
        1.3.1 国外研究梳理第14-19页
            (1)童年贫困对儿童发展的影响研究第14-16页
            (2)家庭社会经济地位对儿童发展的影响研究第16-18页
            (3)家庭人际关系对儿童发展的影响研究第18-19页
        1.3.2 国内研究梳理第19-24页
            (1)儿童贫困问题研究第20-21页
            (2)儿童发展现状研究第21-22页
            (3)儿童发展影响因素研究第22-24页
        1.3.3 国内外研究评述第24-25页
    1.4 研究思路与方法第25-26页
        1.4.1 研究思路第25页
        1.4.2 研究方法第25-26页
        1.4.3 研究技术路线图第26页
    1.5 文章创新与不足第26-28页
        1.5.1 潜在创新点第26页
        1.5.2 不足之处第26-28页
2 理论基础与研究假设第28-31页
    2.1 理论基础第28-30页
        2.1.1 儿童权利理论第28页
        2.1.2 家庭责任理论第28-29页
        2.1.3 文化资本理论第29-30页
        2.1.4 家庭系统理论第30页
    2.2 研究假设第30-31页
3 数据来源与模型构建第31-40页
    3.1 数据来源第31页
    3.2 变量说明第31-35页
    3.3 变量特征第35-37页
    3.4 相关分析第37-38页
    3.5 模型构建第38-40页
4 实证分析第40-51页
    4.1 家庭禀赋对儿童教育状况的影响第40-46页
        4.1.1 家庭禀赋与儿童学习成绩的多元线性回归第40-43页
        4.1.2 家庭禀赋与儿童认知发展的多元线性回归第43-46页
    4.2 家庭禀赋对儿童健康状况的影响第46-49页
    4.3 稳健性检验第49-51页
5 结论与建议第51-56页
    5.1 研究总结第51-52页
    5.2 政策建议第52-56页
        5.2.1 完善家庭政策,重视儿童发展第52-54页
        5.2.2 适时建立儿童津贴,提升家庭经济禀赋第54页
        5.2.3 促进基本公共服务均等化,增强家庭社会资本第54-55页
        5.2.4 加强亲子互动,沉淀家庭文化资本第55-56页
参考文献第56-61页
致谢第61页

 
 
论文编号BS4680763,这篇论文共61
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