摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
List of Tables | 第10-11页 |
List of Figures | 第11-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-17页 |
·Background of the Study | 第12-14页 |
·Significance of the Study | 第14-16页 |
·Organization of the Thesis | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-37页 |
·Language Anxiety in SLA | 第17-24页 |
·Definitions of Language Anxiety in SLA | 第17-18页 |
·Classifications of Language Anxiety in SLA | 第18-20页 |
·Researches on Language Anxiety in SLA | 第20-24页 |
·Writing Apprehension in SLA | 第24-29页 |
·Definition of Writing Apprehension | 第24-25页 |
·Measurement of Writing Apprehension | 第25-26页 |
·Researches on Writing Apprehension in SLA | 第26-29页 |
·Writing Strategies | 第29-34页 |
·Learning Strategies | 第29-31页 |
·Writing strategies | 第31-34页 |
·The Relationship between Writing Anxiety and Writing Strategies | 第34-37页 |
·Ellis's model | 第35页 |
·MacIntyre's model | 第35-37页 |
Chapter Three Research Methodology | 第37-48页 |
·Introduction | 第37页 |
·Research Questions | 第37-38页 |
·Variables and Research Design | 第38页 |
·Subjects | 第38-39页 |
·Instruments | 第39-44页 |
·Questionnaire | 第40-42页 |
·Writing Task | 第42-43页 |
·Interview | 第43-44页 |
·Data Collecting Procedure | 第44-46页 |
·Pilot Study | 第44页 |
·Writing Testing | 第44-45页 |
·Questionnaire Collection | 第45页 |
·Composition Rating | 第45-46页 |
·Face-to face Interview | 第46页 |
·Data Analysis | 第46-48页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第48-76页 |
·Reliability of the Instruments | 第48-49页 |
·The Relationship between Writing Anxiety and EFL Writing Performance | 第49-59页 |
·Analysis of Writing Anxiety | 第49-53页 |
·The Relationship between EFL Writing Anxiety and EFL Writing Performance | 第53-59页 |
·The Relationship between Choice of Writing Strategies and EFL Writing Performance | 第59-67页 |
·Analysis of Choice of Writing Strategies | 第59-64页 |
·Correlations Analyses | 第64-65页 |
·Multiple Regressions Analyses | 第65-67页 |
·The Interrelationship between EFL Writing Anxiety and EFL Writing Strategies | 第67-73页 |
·Interrelationship between EFL Writing Anxiety and EFL Writing Strategies | 第68-69页 |
·Interactive Effects of EFL Writing Anxiety and EFL Writing Strategies on EFL Writing Performance | 第69-73页 |
·Discussion | 第73-76页 |
Chapter Five Conclusion | 第76-86页 |
·Major Findings of the Study | 第76-77页 |
·Limitations of the Study | 第77-78页 |
·Implications of the Findings | 第78-83页 |
·Theoretical Implications | 第78-79页 |
·Pedagogical Implications | 第79-83页 |
·Recommendation for Future Researches | 第83-86页 |
Reference | 第86-94页 |
Appendix A Second Language Writing Anxiety Scale | 第94-96页 |
Appendix B Second Language Writing Strategies Questionnaires | 第96-100页 |
Appendix C Interview Outlines about Second Language Writing Anxiety | 第100-101页 |
Acknowledgements | 第101页 |