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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--晋商人才管理的伦理学思考
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晋商人才管理的伦理学思考
 
     论文目录
 
中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
引言第11-12页
第一章 晋商人才的选拔与任用第12-21页
   ·晋商人才的选拔第12-15页
     ·德才兼备地选择财东接班人第12-13页
     ·礼贤下士地选聘掌柜第13-14页
     ·择优保荐地选拔职工第14-15页
   ·晋商人才的任用第15-18页
     ·唯贤是举定财东第15-16页
     ·避亲用乡任掌柜第16-17页
     ·量能授职用职员第17-18页
   ·晋商人才选拔与任用的伦理思考第18-21页
     ·以人为本,尊重人性的道德原则第18-19页
     ·因事用人,用本地人的道德信任第19-20页
     ·两权分离,无为而治的道德境界第20-21页
第二章 晋商人才的培养与教育第21-32页
   ·晋商人才的培养第21-23页
     ·严格艰辛的学徒训练第21-22页
     ·学用结合的实践锻炼第22-23页
   ·晋商人才的教育第23-27页
     ·“学而优则商”第24-26页
     ·“无德不成商”第26-27页
   ·晋商人才培养与教育的伦理思考第27-32页
     ·重商立业,放眼天下的道德胸怀第27-29页
     ·以德经商,信义至上的道德情怀第29-30页
     ·“经商之道”与“为人之道”的完美结合第30-32页
第三章 晋商人才的激励与约束第32-43页
   ·晋商人才的激励第32-35页
     ·按劳取酬的职工辛金制第32-34页
     ·互利双赢的人身顶股制第34-35页
   ·晋商人才的约束第35-39页
     ·号规铺规重规范的制度约束第35-36页
     ·举头三尺有神灵的敬畏约束第36-38页
     ·洁身自好做良贾的道德约束第38-39页
   ·晋商人才激励与约束的伦理思考第39-43页
     ·有效激励,劳资两利的道德诉求第39-40页
     ·赏罚分明,制度完善的道德规范第40-41页
     ·优化素质,全面发展的道德目标第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-47页
攻读学位期间取得的研究成果第47-48页
致谢第48-49页
个人简况及联系方式第49-51页

 
 
论文编号BS12864,这篇论文共51
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