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家风建设在农村思想政治教育中的作用研究--以广德县卢村乡为例 |
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论文目录 |
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致谢 | 第6-7页 | 摘要 | 第7-8页 | Abstract | 第8-9页 | 绪论 | 第12-23页 | 第一章 家风建设与农村思想政治教育概述 | 第23-31页 | 第一节 家风建设的概述 | 第23-25页 | 一、家风建设的内涵 | 第23-24页 | 二、家风建设的特征 | 第24-25页 | 第二节 农村思想政治教育的概述 | 第25-28页 | 一、农村思想政治教育的内涵 | 第25-26页 | 二、农村思想政治教育的特征 | 第26-28页 | 第三节 家风建设与农村思想政治教育的相关性 | 第28-31页 | 一、家风建设与农村思想政治教育的共通性 | 第28-30页 | 二、家风建设与农村思想政治教育的互动性 | 第30-31页 | 第二章 卢村乡家风建设与思想政治教育现状分析 | 第31-48页 | 第一节 农村社会结构变迁与卢村乡家风建设现状 | 第31-39页 | 一、家在社会治理中的功能作用 | 第31-32页 | 二、农村社会结构演变中的卢村乡 | 第32-36页 | 三、卢村乡家风建设现状及分析 | 第36-39页 | 第二节 党的农村思想政治教育与卢村乡思想政治教育现状 | 第39-44页 | 一、农村思想政治教育的时代要求 | 第40-41页 | 二、卢村乡思想政治教育现状及分析 | 第41-44页 | 第三节 卢村乡思想政治教育中家风建设的作用调查 | 第44-48页 | 一、村镇党组织引领家风建设的总体状况 | 第44-45页 | 二、家风在农村思想政治教育中的多重影响 | 第45-48页 | 第三章 卢村乡家风建设在思想政治教育中的作用分析 | 第48-56页 | 第一节 家风建设推进了农村思想政治教育的开展 | 第48-50页 | 一、发挥农村思想政治教育的主体性 | 第48-49页 | 二、营造农村思想政治教育的和谐环境 | 第49-50页 | 第二节 家风建设深化了农村思想政治教育的工作 | 第50-52页 | 一、拓宽农村思想政治教育的渠道 | 第50页 | 二、提升农村思想政治教育的艺术性 | 第50-51页 | 三、丰富农村思想政治教育的榜样示范法 | 第51-52页 | 第三节 家风建设强化了农村思想政治教育功能的发挥 | 第52-56页 | 一、增强农村思想政治教育的政治功能 | 第52-53页 | 二、提升农村思想政治教育的经济功能 | 第53-54页 | 三、强化农村思想政治教育的文化功能 | 第54-56页 | 第四章 农村思想政治教育中家风建设作用的路径思考 | 第56-65页 | 第一节 加强家风建设丰富农村思想政治教育的内容 | 第56-58页 | 一、弘扬家风建设主旋律,践行思想政治教育的正确价值观 | 第56-57页 | 二、强化“大家小家”共发展思维,增强集体荣誉感 | 第57-58页 | 三、重视家庭教育,夯实思想政治教育的文化基础 | 第58页 | 第二节 利用家风建设丰富思想政治教育的方式方法 | 第58-62页 | 一、开展家庭道德模范活动,发挥思想政治教育的榜样作用 | 第59-60页 | 二、发挥家庭关系的情感优势,增强思想政治教育的感染力 | 第60页 | 三、把握农民工群体特征,加强思想政治教育的内外联动 | 第60-61页 | 四、创新“互联网+”家风模式,构建思想政治教育的网络体系 | 第61-62页 | 第三节 依托家风建设加强思想政治教育的保障 | 第62-65页 | 一、提升家风建设的领导素质,优化思想政治教育的队伍建设 | 第62-63页 | 二、引导家风建设的经济发展,夯实思想政治教育的物质基础 | 第63-64页 | 三、落实家风建设的政策引领,牢固思想政治教育的制度保证 | 第64-65页 | 余论 | 第65-67页 | 参考文献 | 第67-73页 | 附录 | 第73-81页 |
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