| Abstract | 第1-6页 |
| Chinese abstract | 第6-8页 |
| Introduction | 第8-9页 |
| Chapter One Literature Review | 第9-17页 |
| ·Defining strategies | 第9-10页 |
| ·Learning strategy and learning style | 第10-12页 |
| ·Listening comprehension and listening techniques | 第12-14页 |
| ·Previous research on listening strategy training | 第14-17页 |
| Chapter Two Empirical Study | 第17-29页 |
| ·Purpose | 第17-18页 |
| ·Subjects | 第18页 |
| ·Research Planning | 第18-20页 |
| ·Pre-training Investigation on the students’use of listening strategy | 第18-19页 |
| ·Lectures | 第19-20页 |
| ·Listening Strategy Training | 第20-22页 |
| ·After-training Evaluation | 第22-29页 |
| Chapter Three Data Analysis | 第29-32页 |
| ·Analyzing Questionnaires | 第29-30页 |
| ·Analyzing Tests Results | 第30-32页 |
| Chapter Four Discussion | 第32-35页 |
| Chapter Five Implications for Teaching Listening Comprehension | 第35-37页 |
| Conclusion | 第37-39页 |
| Bibliography | 第39-42页 |
| Appendix | 第42-44页 |
| Acknowledgements | 第44页 |
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