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现代藏语佛学院建筑创作研究--四川藏语佛学院设计 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第1-4页 | | 英文摘要 | 第4-10页 | | 1 绪论 | 第10-20页 | | ·课题研究的背景与缘起 | 第10-11页 | | ·佛教文化——中国传统文化的一部分 | 第10页 | | ·佛教教育现状 | 第10-11页 | | ·研究的目的与意义 | 第11-12页 | | ·国内外相关理论研究 | 第12-16页 | | ·国外相关理论研究 | 第12-15页 | | ·国内相关理论研究 | 第15-16页 | | ·课题研究的有关内容及概念的界定 | 第16-17页 | | ·藏语佛学院 | 第16页 | | ·现代藏语佛学院 | 第16-17页 | | ·研究内容的界定 | 第17页 | | ·课题研究的方法与框架 | 第17-20页 | | ·研究方法 | 第17-18页 | | ·研究框架 | 第18-20页 | | 2 藏语佛学院建设现状与分析 | 第20-36页 | | ·藏语佛学院分布情况 | 第20页 | | ·既有藏语佛学院建设中存在的问题 | 第20-24页 | | ·盲目建设,忽视佛学院本意 | 第20-21页 | | ·对自然环境的破坏 | 第21-23页 | | ·与地域文化脱离,缺乏特色 | 第23页 | | ·细部处理及材料应用 | 第23-24页 | | ·现代藏语佛学院建设与环境场地利用 | 第24-25页 | | ·建筑与自然环境联系 | 第24-25页 | | ·在尊重环境前提下建设 | 第25页 | | ·既有藏语佛学院实例研究 | 第25-31页 | | ·世界最大藏语佛学院——五明佛学院 | 第25-28页 | | ·西藏佛学院 | 第28-30页 | | ·藏传佛教寺庙——哲蚌寺 | 第30-31页 | | ·现代藏语佛学院特点总结 | 第31-34页 | | ·在布局上与自然环境协调融合 | 第32页 | | ·在功能上满足现代形势的需求基础上考虑精神功能 | 第32页 | | ·在形式风格上反映环境特定的地域特征 | 第32-33页 | | ·在主题意境上体现藏传佛教文化特有的文化特色 | 第33-34页 | | ·小结 | 第34-36页 | | 3 现代藏语佛学院设计理论初探 | 第36-50页 | | ·现代藏语佛学院的总体布局 | 第36-41页 | | ·现代藏语佛学院的选址 | 第36页 | | ·现代藏语佛学院的基本功能组成 | 第36-37页 | | ·现代藏语佛学院的布局 | 第37-41页 | | ·现代藏语佛学院的空间形态 | 第41-45页 | | ·现代藏语佛学院的外部空间与环境的塑造 | 第42-44页 | | ·现代藏语佛学院的空间设计手法 | 第44-45页 | | ·现代藏语佛学院的形式与风格 | 第45-47页 | | ·藏传佛教建筑及其艺术特点 | 第45-46页 | | ·藏语佛学院的造型特点 | 第46-47页 | | ·小结 | 第47-50页 | | 4 现代藏语佛学院设计的几个研究重点 | 第50-54页 | | ·传统藏式寺庙布局与现代校园规划模式相结合规划手段探索 | 第50页 | | ·尊重场地环境,因地制宜 | 第50-51页 | | ·藏语佛学院的本源文化与当地地域文化环境的冲撞 | 第51-53页 | | ·小结 | 第53-54页 | | 5 四川藏语佛学院的背景分析及总体构思 | 第54-64页 | | ·四川藏语佛学院的环境分析 | 第54-57页 | | ·自然环境 | 第54-55页 | | ·特有的地域文化 | 第55-56页 | | ·当地建筑的特点 | 第56-57页 | | ·四川藏语佛学院的用地分析 | 第57-59页 | | ·用地区划 | 第57-59页 | | ·地形地势 | 第59页 | | ·困难与问题 | 第59-61页 | | ·如何协调和利用地势复杂的条件 | 第59-60页 | | ·如何体现藏传佛教建筑性格与当地建筑风格相协调 | 第60页 | | ·如何解决不同地域材料,施工或适应气候等方面出现的问题 | 第60-61页 | | ·总体构思 | 第61-62页 | | ·四种功能 | 第61页 | | ·因借环境,与环境得体对话 | 第61-62页 | | ·营造具有川地地域风格的园林式藏语佛学院 | 第62页 | | ·小结 | 第62-64页 | | 6 四川藏语佛学院建筑创作研究 | 第64-86页 | | ·总体布局 | 第64-76页 | | ·选址 | 第64页 | | ·对地形地貌的保护 | 第64页 | | ·自由灵活的总体布局 | 第64-66页 | | ·功能配置 | 第66-76页 | | ·空间形态 | 第76-81页 | | ·"两轴,四组团式"的空间格局 | 第76页 | | ·"起、承、转、合"的空间序列 | 第76-79页 | | ·与地形要素的对话 | 第79-81页 | | ·形式与风格 | 第81页 | | ·体现地域环境特征是设计的出发点 | 第81页 | | ·体量体型的控制 | 第81页 | | ·材料运用及细部处理 | 第81-85页 | | ·地方材料的应用 | 第81-82页 | | ·色彩的过渡 | 第82-83页 | | ·体现地域特色的细部装饰 | 第83-85页 | | ·小结 | 第85-86页 | | 7 四川藏语佛学院建筑创作反刍 | 第86-92页 | | ·思考与探索 | 第86页 | | ·比较与推敲 | 第86-91页 | | ·设计方案一 | 第88页 | | ·设计方案二 | 第88-90页 | | ·设计方案三 | 第90-91页 | | ·小结 | 第91-92页 | | 8 总结 | 第92-96页 | | ·结论 | 第92-94页 | | ·现代藏语佛学院建设状况方面的总结 | 第92页 | | ·现代藏语佛学院的理论研究成果 | 第92-94页 | | ·认识 | 第94-96页 | | ·现代藏语佛学院空间布局模式的探索 | 第94页 | | ·现代藏语佛学院与场地环境的关系 | 第94-95页 | | ·现代藏语佛学院地方特色的传承与发扬 | 第95-96页 | | 致谢 | 第96-98页 | | 参考文献 | 第98-102页 | | 图表目录 | 第102-104页 | | 作者在读研期间的研究成果 | 第104-106页 | | 附录 | 第106-135页 | | 附录一:四川藏语佛学院技术经济指标 | 第106-108页 | | 附录二:四川藏语佛学院方案图册 | 第108-135页 |
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