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“中国声乐”教育体系中兼容并包特征的实践--以“多姿多彩”为例

论文目录

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
绪论	第7-8页
第1章金铁霖“中国声乐”教育体系四性探微	第8-10页
·金铁霖“中国声乐”教育体系的民族性	第8页
·金铁霖“中国声乐”教育体系的科学性	第8-9页
·金铁霖“中国声乐”教育体系的艺术性	第9页
·金铁霖“中国声乐”教育体系的时代性	第9-10页
第2章金铁霖“中国声乐”教育体系兼容并包特征解析	第10-12页
·兼容并包的概念阐释	第10页
·金铁霖“中国声乐”教育体系中的兼容并包特征	第10-11页
·金铁霖“中国声乐”教育体系中的兼容并包特征出现缘由分析	第11-12页
第3章金铁霖“中国声乐”教育体系在专辑《多姿多彩》中的应用	第12-14页
·演唱《共和国旗帜》的运用	第12页
·作品风格	第12页
·演唱技巧	第12页
·演唱《知道不知道》的运用	第12-13页
·作品风格	第12-13页
·演唱技巧	第13页
·演唱《多姿多彩》的运用	第13-14页
·作品风格	第13页
·演唱技巧	第13-14页
结语	第14-15页
参考文献	第15-16页
致谢	第16-17页
个人简历	第17页

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