| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 第一节 相关概念界定 | 第12-15页 |
| 一、 人才 | 第12-13页 |
| 二、 人才观 | 第13-14页 |
| 三、 欠发达地区 | 第14-15页 |
| 第二节 研究意义 | 第15-16页 |
| 一、 理论价值 | 第15-16页 |
| 二、 实际应用价值 | 第16页 |
| 第三节 研究现状 | 第16-18页 |
| 一、 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 二、 国内研究现状 | 第17-18页 |
| 第四节 研究方法 | 第18-20页 |
| 一、 实证分析法 | 第18页 |
| 二、 历史分析法 | 第18页 |
| 三、 文献分析法 | 第18-19页 |
| 四、 系统分析法 | 第19-20页 |
| 第二章 科学人才观是马克思主义人才观的丰富和发展 | 第20-32页 |
| 第一节 科学人才观的提出背景 | 第20-21页 |
| 一、 树立科学人才观是应对经济全球化和人才竞争的现实需要 | 第20页 |
| 二、 树立科学人才观是提高党的执政能力和建设小康社会的重要保障 | 第20-21页 |
| 第二节 科学人才观的理论渊源 | 第21-26页 |
| 一、 马克思、恩格斯和列宁人才思想 | 第22-23页 |
| 二、 马克思主义人才思想的中国化 | 第23-26页 |
| 第三节 科学人才观的科学内涵和理论特征 | 第26-30页 |
| 一、 科学人才观的科学内涵 | 第26-29页 |
| 二、 科学人才观的理论特征 | 第29-30页 |
| 第四节 科学发展观与科学人才观的辩证关系 | 第30-32页 |
| 一、 科学发展观与科学人才观的本质和核心都是以人为本 | 第30页 |
| 二、 科学发展观和科学人才观的根本出发点都是促进发展 | 第30-31页 |
| 三、 科学发展观和科学人才观根本方法都是统筹兼顾 | 第31-32页 |
| 第三章 欠发达地区落实科学人才观的路径选择 | 第32-42页 |
| 第一节 欠发达地区落实科学人才观的现实意义 | 第32-33页 |
| 一、 落实科学人才观是学习实践科学发展观的重要组成部分 | 第32页 |
| 二、 落实科学人才观是全面加强党管人才的重要体现 | 第32-33页 |
| 三、 落实科学人才观是推动欠发达地区快速发展的重要基础 | 第33页 |
| 第二节 欠发达地区落实科学人才观的核心问题是凝聚人才 | 第33-35页 |
| 一、 凝聚人才是科学人才观的理论要义和本质要求 | 第33-34页 |
| 二、 凝聚人才是人才发展实践中最重要最紧迫的课题 | 第34-35页 |
| 第三节 影响和制约欠发达地区人才凝聚的基本因素与规律分析 | 第35-38页 |
| 一、 经济社会与人才发展正相关和非均衡性并存规律 | 第35-36页 |
| 二、 人才资源结构性短缺与人才流动顺逆向交叉规律 | 第36-37页 |
| 三、 人才资源梯度增长与竞争优劣势相互转化规律 | 第37-38页 |
| 四、 人才发展区域布局上的差异化和适度分工规律 | 第38页 |
| 第四节 欠发达地区落实科学人才观的路径选择 | 第38-42页 |
| 一、 以思想观念更新推动人才优先发展格局确立 | 第38-39页 |
| 二、 依托经济科技项目实现人才发展多元化投入 | 第39-40页 |
| 三、 高端人才引领与普适性人才激励政策紧密结合 | 第40页 |
| 四、 突出抓好人才工程载体建设 | 第40-41页 |
| 五、 制定和实施符合本地实际的人才发展规划 | 第41页 |
| 六、 着力打造人才价值实现的发展环境和事业平台 | 第41-42页 |
| 第四章 以齐齐哈尔为例分析欠发达地区人才资源现状 | 第42-48页 |
| 第一节 齐齐哈尔市人才资源现状 | 第42-44页 |
| 一、 人才总量持续壮大 | 第42页 |
| 二、 人才素质不断提高 | 第42-43页 |
| 三、 人才政策法规体系不断健全 | 第43页 |
| 四、 人才创业载体建设逐渐加强 | 第43-44页 |
| 第二节 存在问题 | 第44-45页 |
| 一、 思想认识不到位 | 第44页 |
| 二、 党管人才缺少有力抓手 | 第44-45页 |
| 三、 人才结构分布不尽合理 | 第45页 |
| 四、 人才发展环境不优 | 第45页 |
| 第三节 原因分析 | 第45-48页 |
| 一、 思想文化因素 | 第46页 |
| 二、 客观环境因素 | 第46页 |
| 三、 经济水平因素 | 第46-47页 |
| 四、 制度机制因素 | 第47-48页 |
| 第五章 科学人才观视角下的欠发达地区人才发展战略构建——以齐齐哈尔市为例 | 第48-55页 |
| 第一节 战略目标、发展原则和主要任务 | 第48-50页 |
| 一、 战略目标 | 第48页 |
| 二、 发展原则 | 第48-49页 |
| 三、 主要任务 | 第49-50页 |
| 第二节 对策措施 | 第50-55页 |
| 一、 深入解放思想，牢固树立人才优先发展的科学理念 | 第50-51页 |
| 二、 围绕发展所需，加大急需紧缺人才的引进力度 | 第51页 |
| 三、 立足素质提升，着力培养实用型应用型人才 | 第51-52页 |
| 四、 完善市场体系，促进人才资源合理有序流动 | 第52-53页 |
| 五、 优化发展环境，激发人才创新创造活力 | 第53页 |
| 六、 坚持党管人才，提高人才工作科学化水平 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 注释 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
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