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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--基于深度学习的中文文本情感分类及其在舆情分析中的应用研究
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基于深度学习的中文文本情感分类及其在舆情分析中的应用研究
 
     论文目录
 
摘要第4-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第11-21页
    1.1 研究背景及意义第11-12页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究意义第12页
    1.2 国内外研究现状第12-16页
        1.2.1 网络舆情分析国内外研究现状及评述第12-15页
        1.2.2 深度学习情感分类国内外研究现状及评述第15-16页
    1.3 研究内容及创新点第16-21页
        1.3.1 论文研究内容第16-17页
        1.3.2 论文研究路线方法第17-19页
        1.3.3 论文研究创新点第19页
        1.3.4 论文总体框架第19-21页
第2章 深度学习情感分类的基本理论第21-31页
    2.1 深度学习理论及研究范畴第21-25页
        2.1.1 深度学习概念和特点第21-22页
        2.1.2 深度学习的基本思想第22-25页
    2.2 深度学习情感分类常用模型第25-30页
        2.2.1 基于RAE情感分类模型第25-27页
        2.2.2 基于CNN情感分类模型第27-28页
        2.2.3 基于LSTM情感分类模型第28-30页
    2.3 本章小结第30-31页
第3章 基于主题融合的深度学习情感分类方法建模第31-49页
    3.1 深度学习中文文本预处理技术第31-35页
        3.1.1 中文分词技术第31-33页
        3.1.2 词语向量化技术第33-35页
    3.2 基于主题融合深度学习的情感分类算法第35-42页
        3.2.1 面向中文文本的LDA概率主题分析模型第35-36页
        3.2.2 基于主题融合的双向LSTM情感分类算法第36-39页
        3.2.3 基于主题融合的CNN情感分类算法第39-42页
    3.3 实验对比及结果分析第42-48页
        3.3.1 实验数据来源第42-46页
        3.3.2 实验比较分析第46-48页
    3.4 本章小结第48-49页
第4章 基于增强特征提取的深度学习情感分类方法建模第49-55页
    4.1 面向增强技术的中文文本特征提取模型第49-50页
    4.2 基于TB_LSTM+TCNN的情感分类模型第50-53页
    4.3 实验对比及结果分析第53-54页
        4.3.1 实验数据来源第53页
        4.3.2 实验对比分析第53-54页
    4.4 本章小结第54-55页
第5章 面向增强特征提取的深度学习多维度舆情分析建模第55-63页
    5.1 基于深度学习的舆情情感分类分析建模第55-56页
    5.2 网络舆情信息采集及处理技术第56-59页
        5.2.1.网络舆情信息来源第56-57页
        5.2.2 网络舆情采集技术第57页
        5.2.3 网络舆情数据处理第57-59页
    5.3 基于增强特征提取的深度学习多维度舆情分析模型第59-62页
        5.3.1 基于深度学习的多维度情感分类第60-61页
        5.3.2 基于ARMA的舆情情感走势预测第61-62页
    5.4 本章小结第62-63页
第6章 基于深度学习的网络舆情实证分析第63-73页
    6.1“魏则西事件”网络舆情剖析第63-64页
        6.1.1“魏则西事件”舆情传播分析第63-64页
        6.1.2“魏则西事件”舆情态势分析第64页
    6.2 基于深度学习的“魏则西事件”舆情分析第64-71页
        6.2.1“魏则西事件”舆情数据采集处理第64-65页
        6.2.2 基于深度学习的多维度舆情情感分类第65-71页
    6.3“魏则西事件”网络舆情分析结论第71-72页
        6.3.1 舆情传播解析第71页
        6.3.2 舆情情感解析第71-72页
    6.4 本章小结第72-73页
第7章 总结与展望第73-75页
    7.1 全文总结第73页
    7.2 研究展望第73-75页
参考文献第75-79页
致谢第79-80页
攻读硕士期间发表论文第80页

 
 
论文编号BS2606366,这篇论文共80
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