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基于SPCS的生物反馈训练对青少年射击运动员HRV和成绩的影响 |
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论文目录 |
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摘要 | 第4-6页 | ABSTRACT | 第6-8页 | 1 前言 | 第11-33页 | 1.1 选题依据 | 第11-12页 | 1.2 研究目的与任务 | 第12-13页 | 1.3 文献综述 | 第13-33页 | 1.3.1 概念的界定 | 第13-14页 | 1.3.2 生物反馈的作用机制 | 第14-15页 | 1.3.3 生物反馈训练与体育运动的相关性研究 | 第15-18页 | 1.3.4 生物反馈训练在应用中的争议和进步 | 第18-19页 | 1.3.5 心率变异性 | 第19-20页 | 1.3.6 心率变异性的分析方法和各指标生理意义 | 第20-23页 | 1.3.7 射击运动起源与发展 | 第23-26页 | 1.3.8 射击运动的成功心理状态 | 第26-33页 | 2 研究对象与方法 | 第33-41页 | 2.1 研究对象 | 第33页 | 2.2 研究方法 | 第33-41页 | 2.2.1 文献资料法 | 第33页 | 2.2.2 实验法 | 第33-39页 | 2.2.3 数理统计法 | 第39页 | 2.2.4 访谈法 | 第39-41页 | 3 结果与分析 | 第41-57页 | 3.1 生物反馈训练前后HRV的频域指标分析 | 第41-47页 | 3.1.1 生物反馈训练前后TP值的变化与分析 | 第41-42页 | 3.1.2 生物反馈训练前后VLF值的变化与分析 | 第42-43页 | 3.1.3 生物反馈训练前后LF值的变化与分析 | 第43-45页 | 3.1.4 生物反馈训练前后HF值的变化与分析 | 第45-46页 | 3.1.5 生物反馈训练前后LF/HF值的变化与分析 | 第46-47页 | 3.2 生物反馈训练前后HRV的时域指标分析 | 第47-50页 | 3.2.1 生物反馈训练前后M-HRT值的变化与分析 | 第48页 | 3.2.2 生物反馈训练前后SDNN值的变化与分析 | 第48-49页 | 3.2.3 生物反馈训练前后PNN50的变化与分析 | 第49-50页 | 3.3 生物反馈训练前后心理协调分数的变化与分析 | 第50-52页 | 3.4 运动员的心理感受与评价 | 第52-54页 | 3.4.1 生物反馈训练前运动员的心理感受 | 第52-53页 | 3.4.2 生物反馈训练后运动员的心理感受 | 第53-54页 | 3.5 运动员比赛成绩的变化分析 | 第54-57页 | 3.5.1 生物反馈训练前后运动员成绩变化 | 第54-55页 | 3.5.2 个体运动员成绩发挥稳定性分析 | 第55-57页 | 4 结论与建议 | 第57-59页 | 4.1 结论 | 第57页 | 4.2 建议 | 第57-59页 | 参考文献 | 第59-65页 | 附录 | 第65-66页 | 致谢 | 第66-67页 | 攻读学位期间发表学术论文目录 | 第67-68页 |
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