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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--论《朗读者》的形式、文化与传播之美
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论《朗读者》的形式、文化与传播之美
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-12页
    一、电视综艺节目第10页
    二、电视文化类综艺节目第10-11页
    三、《朗读者》：电视文化类综艺节目的范本第11-12页
第一章 建构形式之美第12-22页
    第一节 艺术的相遇第12-14页
        一、基于语言艺术的仪式美感第12-13页
        二、基于中外艺术融合的差异美感第13-14页
    第二节 高端化舞美与情感化灯光第14-22页
        一、舞台设计的高端化第14-19页
        二、灯光设计的情感化第19-22页
第二章 彰显文化之美第22-36页
    第一节 让经典走近大众第22-26页
        一、文学经典与生命表达第22-24页
        二、普及人文与启迪人生第24-26页
    第二节 文化的使命感第26-36页
        一、阅读的引领者第26-28页
        二、心灵的抚慰者第28-36页
第三章 驾驭传播之美第36-43页
    第一节 “朗读”的驾驭者：董卿第36-39页
        一、角色的转换第36-39页
        二、与“朗读者”同行第39页
    第二节 全媒体传播与全民阅读第39-43页
        一、全媒体传播形式第39-41页
        二、“朗读亭”：全民阅读和全民参与第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-49页
后记(含致谢)第49-50页
攻读学位期间取得的科研成果清单第50页
 
 
论文编号BS3271767，这篇论文共50页
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