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政府购买高等教育服务研究--以辽宁省高校为例

论文目录

中文摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
第一章引言	第11-25页
一、研究缘起	第11-13页
(一)政府购买高等教育服务对社会发展至关重要	第11页
(二)政府购买高等教育服务存在诸多问题	第11-12页
(三)政府购买高等教育服务的研究中存在的不足之处	第12页
(四)辽宁省购买高等教育服务的必要性	第12-13页
二、研究目的与研究内容	第13-14页
(一)研究目的	第13-14页
(二)研究内容	第14页
三、文献综述	第14-20页
(一)“政府购买高等教育服务”的研究动态	第14-16页
(二)关于“政府购买教育服务”的研究综述	第16-17页
(三)关于“政府购买高等教育服务”的研究综述	第17-19页
(四)研究述评	第19-20页
四、研究意义与研究方法	第20-23页
(一)研究意义	第20-21页
(二)研究方法	第21-23页
五、研究思路	第23-25页
第二章政府购买高等教育服务的理论分析	第25-39页
一、相关概念界定	第25-26页
(一)教育服务	第25页
(二)政府购买教育服务	第25-26页
(三)政府购买高等教育服务	第26页
二、相关理论	第26-30页
(一)公共产品理论	第26-27页
(二)制度变迁理论	第27-28页
(三)PPP理论	第28-29页
(四)市场供求均衡理论	第29-30页
三、政府购市场买高等教育服务理论框架的构建	第30-39页
(一)政府购买高等教育服务的内容与方式	第30-34页
(二)政府购买高等教育服务的基本购买模式	第34-36页
(三)“三元主体”下政府购买高等教育服务机理	第36-39页
第三章辽宁省政府购买高等教育服务现状、问题及原因分析	第39-50页
一、辽宁省政府购买高等教育服务现状	第39-46页
(一)辽宁省政府购买高等教育服务的内容与方式	第39-42页
(二)辽宁省政府购买高等教育服务的基本购买模式	第42-43页
(三)辽宁省政府购买高等教育服务的主体	第43-46页
二、辽宁省政府购买高等教育服务存在的问题	第46-47页
(一)政府购买高等教育服务内容与方式存在的问题	第46页
(二)政府购买高等教育服务基本购买模式存在的问题	第46页
(三)政府购买高等教育服务主体存在的问题	第46-47页
三、辽宁省政府购买高等教育服务问题产生的原因	第47-50页
(一)政府购买高等教育服务内容与方式产生问题的原因	第47-48页
(二)政府购买高等教育服务基本购买模式产生问题的原因	第48页
(三)政府购买高等教育服务主体产生问题的原因	第48-50页
第四章辽宁省政府购买高等教育服务模式与路径选择	第50-55页
一、辽宁省政府购买高等教育服务模式选择	第50-51页
(一)从政府购买高等教育服务内容角度选择购买模式	第50页
(二)从政府购买高等教育服务方式角度选择购买模式	第50-51页
(三)从政府购买高等教育服务主体角度选择购买模式	第51页
二、辽宁省政府购买高等教育服务路径选择	第51-55页
(一)供给型路径	第52-53页
(二)需求型路径	第53页
(三)供给和需求均衡型路径	第53-55页
第五章国内外政府购买高等教育服务的经验借鉴	第55-62页
一、国外政府购买高等教育服务经验	第56-59页
(一)美国	第56-58页
(二)英国	第58-59页
二、我国政府购买高等教育服务经验	第59-62页
(一)高等学校图书馆为政府提供信息服务	第59-60页
(二)结合地方和民族特色提供文化服务	第60-62页
第六章提升辽宁省政府购买高等教育服务水平的对策	第62-65页
一、提升政府购买高等教育服务的内容与方式的策略	第62-63页
(一)充分了解高等学校资源情况	第62页
(二)推动政府购买高等教育服务的制度化建设	第62-63页
二、提升政府购买高等教育服务基本购买模式的策略	第63页
(一)建立招、投标机制	第63页
(二)建立外部监督机制	第63页
三、提升政府购买高等教育服务主体的策略	第63-65页
(一)塑造政府购买高等教育服务主体之间的关系	第63-64页
(二)增强受益者对高等学校提供文化的认同感	第64-65页
结语	第65-66页
参考文献	第66-71页
一、期刊论文类	第66-68页
二、著作类	第68-69页
三、学位论文类	第69页
四、外文类	第69-70页
五、其他类	第70-71页
致谢	第71-73页
附录1	第73-78页
附录2 个人简介	第78-79页

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