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基于中学生数学核心素养培养的影子教育研究 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第4-5页 | | Abstract | 第5-6页 | | 第一章 绪论 | 第8-13页 | | 一、研究背景 | 第8-10页 | | 二、研究问题与研究方法 | 第10-13页 | | 第二章 文献综述 | 第13-21页 | | 一、关于数学素养的研究 | 第13-14页 | | 二、关于数学核心素养的研究 | 第14-17页 | | 三、关于影子教育的相关综述 | 第17-18页 | | 四、关于数学影子教育对数学素养影响的研究 | 第18-21页 | | 第三章 中学生数学核心素养及影子教育现状分析 | 第21-29页 | | 一、调查设计与实施 | 第21-24页 | | 二、中学生数学核心素养水平现状调查及分析 | 第24-27页 | | 三、中学生数学影子教育参与情况调查及分析 | 第27-29页 | | 第四章 中学生数学核心素养和影子教育影响因素分析 | 第29-33页 | | 一、影响中学生数学核心素养因素探究 | 第29-31页 | | 二、影响中学生参与影子教育因素探究 | 第31-33页 | | 第五章 影子教育对中学生数学核心素养的影响 | 第33-38页 | | 一、数学核心素养与数学影子教育的关系 | 第33-34页 | | 二、对影子教育基地师生访谈的结果分析 | 第34-38页 | | 第六章 研究结论与培养策略 | 第38-51页 | | 一、研究结论 | 第38-39页 | | 二、基于中学生数学核心素养培养的策略 | 第39-50页 | | 三、研究不足与反思 | 第50-51页 | | 参考文献 | 第51-54页 | | 附录一 数学核心素养水平测试卷 | 第54-58页 | | 附录二 数学核心素养影响因素调查问卷 | 第58-60页 | | 附录三 攻读硕士期间发表论文目录 | 第60-61页 | | 致谢 | 第61页 |
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论文编号BS4212867，这篇论文共61页
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