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信息技术在中学物理探究式教学中的应用策略研究 |
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论文目录 |
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内容提要 | 第1-7页 | 一、绪论 | 第7-11页 | (一) 问题的提出 | 第7-8页 | (二) 研究现状 | 第8-11页 | 二、信息技术与中学物理探究式教学 | 第11-18页 | (一) 现代信息技术及其教学功能 | 第11-12页 | (二) 探究教学概念的解析 | 第12-15页 | (三) 中学物理学科特点及新旧课程分析 | 第15-16页 | (四) 信息技术应用于中学物理探究式教学的意义 | 第16-18页 | 三、信息技术在中学物理探究式教学中的应用策略 | 第18-35页 | (一) 利用信息技术“引入问题”的策略 | 第18-21页 | (二) 利用信息技术引导学生“猜想与假设”的策略 | 第21-23页 | (三) 利用信息技术引导学生“设计实验”的策略 | 第23-24页 | (四) 利用信息技术“收集数据”的策略 | 第24-25页 | (五) 利用信息技术“展示实验成果”的策略 | 第25-27页 | (六) 利用信息技术“进行评价”的策略 | 第27-31页 | (七) 利用信息技术“交流与合作”的策略 | 第31-35页 | 四、中学物理探究式教学实践 | 第35-44页 | (一) 案例介绍 | 第35-39页 | (二) 实施步骤 | 第39-41页 | (三) 实践总结 | 第41-44页 | 五、总结与展望 | 第44-46页 | (一) 论文的成果和创新点 | 第44-45页 | (二) 展望 | 第45-46页 | 参考文献 | 第46-51页 | 附录 | 第51-52页 | 论文摘要(中文) | 第52-54页 | 论文摘要(英文) | 第54-57页 | 致谢 | 第57-58页 | 导师及作者简介 | 第58页 |
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