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社会工作介入高校贫困生人际交往障碍研究--以南京市某高校贫困生为例
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社会工作介入高校贫困生人际交往障碍研究--以南京市某高校贫困生为例
论文目录
图表目录
第1-6页
摘要
第6-7页
ABSTRACT
第7-9页
绪论
第9-15页
一、问题的提出
第9页
二、文献综述
第9-12页
三、研究目的、研究意义和创新性
第12-15页
第一章 研究设计
第15-19页
一、核心概念
第15页
二、理论基础
第15-17页
三、研究思路
第17-18页
四、研究方法
第18-19页
第二章 高校贫困生人际交往障碍状况
第19-25页
一、调查对象的基本情况
第19-20页
二、贫困生人际交往障碍的主要表现
第20-21页
三、贫困生人际交往障碍的原因分析
第21-25页
第三章 社会工作的介入过程
第25-51页
一、社会工作方法的选择
第25-26页
二、小组工作的介入
第26-39页
三、个案工作的介入
第39-51页
第四章 社会工作介入后的反思
第51-55页
一、学校社会工作的优势
第51页
二、小组工作的反思
第51-53页
三、个案工作的反思
第53-55页
附录1
第55-57页
附录2
第57-58页
附录3
第58-59页
参考文献
第59-63页
致谢
第63页
论文编号
BS2153768
,这篇论文共
63
页
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