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受教育权纠纷解决途径完善
 
     论文目录
 
内容摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第9-13页
    (一) 选题来源及研究意义第9-10页
    (二) 研究现状第10-11页
    (三) 研究方法及研究创新点第11-13页
一、 受教育权纠纷的理论基础第13-17页
    (一) 受教育权纠纷的概念及特征第13-14页
    (二) 受教育权纠纷的分类第14-17页
二、 受教育权纠纷解决的司法实践考证第17-26页
    (一) 受教育机会权纠纷案件的实证分析第17-22页
    (二) 受教育条件权纠纷案件的实证分析第22-23页
    (三) 受教育成功权纠纷案件的实证分析第23-26页
三、 受教育权纠纷解决途径存在的不足第26-30页
    (一) 受教育权纠纷解决途径的立法缺失第26-27页
    (二) 受教育权纠纷解决途径的理论困惑第27-28页
    (三) 受教育权纠纷解决途径的制度缺陷第28-30页
四、 对现有受教育权纠纷解决途径的反思及理论改造第30-33页
    (一) 对现有理论的反思第30-31页
    (二) 对现有理论的改造第31-33页
五、 受教育权纠纷解决途径的完善第33-44页
    (一) 申诉制度完善第33-37页
    (二) 教育复议制度的完善第37-38页
    (三) 教育调解制度的构建第38-42页
    (四) 赔偿制度的构建第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-48页
后记第48页

 
 
论文编号BS2938218,这篇论文共48
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