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大连高校教学楼卫生间现状调研与设计方法研究 |
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论文目录 |
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摘要 | 第4-5页 | Abstract | 第5页 | 1 绪论 | 第9-18页 | 1.1 研究背景 | 第9-11页 | 1.1.1 国内背景 | 第9页 | 1.1.2 国外背景 | 第9-11页 | 1.2 研究的对象及内容 | 第11页 | 1.3 研究的目的及意义 | 第11-12页 | 1.4 国内外研究综述 | 第12-15页 | 1.4.1 国内研究概述 | 第12-14页 | 1.4.2 国外研究概述 | 第14-15页 | 1.5 研究方法 | 第15-16页 | 1.6 相关概念的阐释 | 第16-17页 | 1.7 技术路线图 | 第17-18页 | 2 高校综合教学楼卫生间现状及问题(以大连高校为例) | 第18-32页 | 2.1 研究的理论基础 | 第18-21页 | 2.1.1 大学生的心理特征 | 第18-19页 | 2.1.2 使用者的行为学特征 | 第19-20页 | 2.1.3 教学建筑卫生间对于建筑设计的需求 | 第20-21页 | 2.2 实地调研概况 | 第21-29页 | 2.2.1 调研范围 | 第21-22页 | 2.2.2 调研工作计划表 | 第22-23页 | 2.2.3 调研案例概况 | 第23-29页 | 2.3 卫生间使用情况调查 | 第29-31页 | 2.4 高校综合教学楼卫生间核心现状问题的提出 | 第31页 | 2.5 小结 | 第31-32页 | 3 卫生间的平面位置 | 第32-50页 | 3.1 高校教学建筑卫生间分布现状 | 第32页 | 3.2 教学建筑卫生间实地调研概况 | 第32-44页 | 3.2.1 调研案例概况 | 第32-34页 | 3.2.2 使用者对卫生间分布的需求 | 第34-38页 | 3.2.3 调研成果与数据分析 | 第38-44页 | 3.3 教学建筑公共卫生间分布方式的确定 | 第44-49页 | 3.3.1 公共卫生间位置的选择 | 第44-45页 | 3.3.2 公共卫生间服务半径 | 第45-47页 | 3.3.3 卫生间与相邻空间的平面关系 | 第47-49页 | 3.4 小结 | 第49-50页 | 4 内部空间与设备设施设计 | 第50-70页 | 4.1 男女卫生设施的数量比例 | 第50-64页 | 4.1.1 卫生设施数量相关因素 | 第51-52页 | 4.1.2 男、女卫生间卫生设施数量调研 | 第52-58页 | 4.1.3 使用者对卫生设施数量的需求 | 第58-62页 | 4.1.4 男女卫生间卫生设施数量比例的建议 | 第62-64页 | 4.2 卫生设施的布局方式 | 第64-67页 | 4.2.1 蹲位 | 第64-65页 | 4.2.2 小便斗 | 第65页 | 4.2.3 洗手盆与镜子 | 第65-66页 | 4.2.4 拖布池 | 第66-67页 | 4.3 候厕空间的优化设计 | 第67-70页 | 4.3.1 卫生间候厕问题 | 第67-68页 | 4.3.2 候厕者的心理状态 | 第68页 | 4.3.3 候厕者的行为特征 | 第68-69页 | 4.3.4 候厕空间的优化设计原则 | 第69-70页 | 4.4 小结 | 第70页 | 5 人性化与节能 | 第70-86页 | 5.1 人性化设计 | 第70-74页 | 5.1.1 私密性设计 | 第70-73页 | 5.1.2 舒适性设计 | 第73-74页 | 5.1.3 无障碍设计 | 第74页 | 5.2 节能措施 | 第74-80页 | 5.2.1 卫生间节能的一般原则 | 第74-75页 | 5.2.2 照明设计及灯具 | 第75-77页 | 5.2.3 无水小便斗 | 第77-78页 | 5.2.4 节水式蹲便系列 | 第78-79页 | 5.2.5 其他节水设施的运用 | 第79-80页 | 5.3 卫生材料的选择 | 第80-85页 | 5.3.1 地面材料 | 第80-82页 | 5.3.2 墙面材料 | 第82页 | 5.3.3 天棚材料 | 第82-83页 | 5.3.4 其他材料 | 第83-85页 | 5.4 小结 | 第85-86页 | 结论 | 第86-88页 | 1.公共卫生间的平面位置 | 第86页 | 2.公共卫生间内部设计要点 | 第86-87页 | 3.公共卫生间的私密性设计与能源节约 | 第87-88页 | 参考文献 | 第88-90页 | 附录A 高校教学楼公共卫生间使用情况调查 | 第90-92页 | 附录B 高校教学楼公共卫生间分布情况调查 | 第92-93页 | 附录C 高校教学楼公共卫生间厕位数量情况调查 | 第93-94页 | 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第94-95页 | 致谢 | 第95-96页 |
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