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大班幼儿审美感知特点研究--基于幼儿对绘画作品的欣赏
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
一、 选题缘由及意义第9-12页
    （一） 选题缘由第9-10页
    （二） 研究意义第10-12页
二、 概念界定第12-13页
三、 文献综述第13-21页
    （一） 关于审美感知的研究第13-17页
    （二） 关于儿童审美感知的研究第17-21页
四、 研究方法及过程第21-26页
    （一） 研究方法第21页
    （二） 研究过程第21-26页
五、 大班幼儿审美感知特点分析第26-43页
    （一） 大班幼儿对绘画作品完形感知的特点第26-31页
    （二） 大班幼儿对绘画作品情感表现性的感知特点第31-40页
    （三） 伴随审美感知的表现特点第40-43页
六、 研究结论第43-45页
    （一） 大班幼儿对于绘画作品审美感知的总体特点第43页
    （二） 大班男女幼儿对绘画作品审美感知的差异第43-44页
    （三） 伴随审美感知的表现第44-45页
七、 教育建议第45-50页
    （一） 有效引导幼儿进行绘画作品欣赏第45-47页
    （二） 合理选择欣赏用绘画作品第47-48页
    （三） 重视环境对幼儿审美感知能力的影响第48-50页
八、 研究反思第50-51页
    （一） 研究样本方面的不足第50页
    （二） 效度检验方面的不足第50页
    （三） 研究结果方面的不足第50页
    （四） 选用绘画作品方面的不足第50-51页
参考文献第51-53页
附录1第53-56页
附录2第56-57页
附录3第57-58页
致谢第58页
 
 
论文编号BS3708968，这篇论文共58页
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