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“做中学”科学教育探究
 
     论文目录
 
中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
目录第6-7页
引言第7-15页
 (一) “做中学”提出背景第7-10页
 (二) “做中学”研究综述第10-13页
 (三) 本论文的选题意义第13-15页
一、“做中学”理论概述第15-28页
 (一) “做中学”的涵义第15-18页
 (二) “做中学”的基本特征第18-21页
 (三) “做中学”的理论基础第21-28页
二、“做中学”教学研究第28-45页
 (一) “做中学”的教学目标第28-31页
 (二) “做中学”的教学主题第31-34页
 (三) “做中学”的教学过程第34-37页
 (四) “做中学”的教学原则第37-39页
 (五) “做中学”的教学评价第39-43页
 附:教学实例1第43-45页
三、“做中学”的现状分析与策略取向第45-80页
 (一) “做中学”现状的调查分析第45-55页
 (二) “做中学”实践的策略取向第55-80页
结论与展望第80-82页
参考文献第82-87页
附录:我国“做中学”科学教学现状调查——教师问卷第87-94页
作者在学习期间发表论文清单第94-95页
致谢第95页

 
 
论文编号BS2216319,这篇论文共95
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