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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--高中思想政治课情境教学运用研究
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高中思想政治课情境教学运用研究
 
     论文目录
 
摘要第1-3页
Abstract第3-5页
第一章 绪论第5-11页
 一、问题的提出第5页
 二、研究现状第5-9页
 三、概念界定第9页
 四、研究意义第9-10页
 五、研究方法第10-11页
第二章 高中思想政治课情境教学运用的意义第11-19页
 一、有利于实现教学目标第11-15页
 二、有利于激发学生学习动机第15-16页
 三、有利于强化学生主体意识第16-17页
 四、有利于优化师生关系第17-19页
第三章 高中思想政治课情境教学运用的策略第19-27页
 一、使用多媒体展示形象情境第19-21页
 二、利用问题设置悬疑情境第21-23页
 三、应用实例再现生活情境第23-24页
 四、通过实践体验活动情境第24-27页
第四章 高中思想政治课情境教学运用应注意的问题第27-36页
 一、情境创设要突出教学重难点第27-31页
 二、问题设置要引发学生连续思考第31-33页
 三、组织活动要提高学生参与度第33页
 四、教学过程要重视生成第33-36页
结语第36-37页
参考文献第37-39页
致谢第39-40页

 
 
论文编号BS2402502,这篇论文共40
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