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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--组织承诺视角下的军队院校编外聘用人员组织职业生涯管理研究 ——以国防科技大学为例
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组织承诺视角下的军队院校编外聘用人员组织职业生涯管理研究 ——以国防科技大学为例
 
     论文目录
 
摘要第10-11页
abstract第11页
第一章 绪论第12-23页
    1.1 问题的提出第12-13页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.1.2 研究意义第13页
        1.1.3 研究目的第13页
    1.2 国内外研究现状第13-19页
        1.2.1 编外聘用人员的角色定位第14页
        1.2.2 编外聘用人员的特点第14-15页
        1.2.3 聘用渠道第15-16页
        1.2.4 编外聘用人员的管理第16-19页
    1.3 核心概念的界定第19-21页
        1.3.1 编外聘用人员第19页
        1.3.2 组织承诺第19页
        1.3.3 组织职业生涯管理第19-21页
    1.4 研究内容及研究方案第21-23页
        1.4.1 研究内容第21-22页
        1.4.2 研究方案第22-23页
第二章 调查问卷设计与分析第23-35页
    2.1 问卷设计第23-25页
        2.1.1 调查对象基本信息第23页
        2.1.2 组织职业生涯管理测量表第23-24页
        2.1.3 组织承诺测量表第24-25页
    2.2 编外聘用人员基本情况第25-27页
    2.3 量表分析第27-33页
        2.3.1 临界比值分析第27-30页
        2.3.2 效度分析第30-33页
        2.3.3 信度分析第33页
    2.4 本章小结第33-35页
第三章 编外聘用人员群体特征分析第35-45页
    3.1 学历-岗位交叉分析第35-36页
    3.2 婚育情况分析第36-37页
    3.3 岗位-薪酬交叉分析第37-42页
        3.3.1 管理岗第38-39页
        3.3.2 教学科研助理岗第39-40页
        3.3.3 科研助理岗第40页
        3.3.4 教学助理岗第40-41页
        3.3.5 技术骨干岗第41-42页
    3.4 学历-薪酬交叉分析第42-44页
    3.5 本章小结第44-45页
第四章 组织职业生涯管理与组织承诺分析第45-62页
    4.1 编外聘用人员的组织职业生涯管理知觉分析第45-50页
        4.1.1 组织职业生涯管理知觉的性别差异第45-46页
        4.1.2 组织职业生涯管理知觉的学历差异第46-47页
        4.1.3 组织职业生涯管理知觉的岗位差异第47-48页
        4.1.4 组织职业生涯管理知觉的年龄差异第48-49页
        4.1.5 组织职业生涯管理知觉的入职时间差异第49-50页
    4.2 编外聘用人员的组织承诺知觉分析第50-55页
        4.2.1 组织承诺的性别差异第50-52页
        4.2.2 组织承诺的学历差异第52-53页
        4.2.3 组织承诺的年龄差异第53页
        4.2.4 组织承诺的入职时间差异第53-54页
        4.2.5 组织承诺的工资差异第54-55页
    4.3 组织职业生涯管理对组织承诺的影响第55-61页
        4.3.1 不同岗位人员组织承诺影响分析第55-57页
        4.3.2 不同学历人员组织承诺影响分析第57-59页
        4.3.3 不同年龄人员组织承诺影响分析第59-60页
        4.3.4 不同入职时间人员组织承诺影响分析第60-61页
    4.4 本章小结第61-62页
第五章 编外聘用人员管理建议第62-66页
    (1)职业选择与职业准备阶段—优化岗位配置,加强职业培训第62-63页
    (2)职业生涯早期阶段—构架合理薪酬体系第63页
    (3)职业生涯中期阶段——疏通晋升渠道第63-64页
    (4)职业生涯后期阶段——加强沟通与衔接第64-66页
第六章 总结与展望第66-68页
致谢第68-69页
参考文献第69-72页
作者在学期间取得的学术成果第72-73页
附录第73-93页

 
 
论文编号BS4655902,这篇论文共93
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