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陕西红色文化资源的高校教育教学价值研究 |
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论文目录 |
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摘要 | 第1-4页 | abstract | 第4-8页 | 1 绪论 | 第8-12页 | ·研究背景 | 第8-9页 | ·研究目的及意义 | 第9-10页 | ·研究目的 | 第9页 | ·研究意义 | 第9-10页 | ·国内外文献综述 | 第10-11页 | ·国内研究现状 | 第10-11页 | ·国外研究现状 | 第11页 | ·研究内容及方法 | 第11-12页 | ·研究内容 | 第11页 | ·研究方法 | 第11-12页 | 2 相关基础理论 | 第12-20页 | ·陕西红色文化的相关理论 | 第12-15页 | ·红色文化 | 第12页 | ·红色文化资源 | 第12页 | ·“红色资源”的界定 | 第12-13页 | ·陕西红色文化资源的形成 | 第13-15页 | ·红色文化资源的价值研究 | 第15-20页 | ·历史价值 | 第15-16页 | ·教育价值 | 第16-17页 | ·文化价值 | 第17页 | ·教学价值 | 第17-18页 | ·经济价值 | 第18-20页 | 3 陕西红色文化资源的高校教育教学现状调查 | 第20-28页 | ·大学生对陕西红色文化资源的了解现状问卷调查 | 第20-24页 | ·问卷调查的目的及意义 | 第20页 | ·问卷调查的思路 | 第20-21页 | ·数据分析 | 第21-23页 | ·调查结果分析 | 第23-24页 | ·陕西红色文化资源的高校教学情况访谈 | 第24-28页 | ·访谈的目的及意义 | 第24页 | ·访谈的思路 | 第24-25页 | ·访谈的内容 | 第25页 | ·访谈的结果分析 | 第25-28页 | 4 陕西红色文化资源在高校教育教学存在的问题及分析 | 第28-40页 | ·陕西红色文化资源高校教育教学中存在的问题 | 第28-35页 | ·大学生对高校思政教育的满意程度较低 | 第28-29页 | ·大学生对陕西红色文化资源的内容了解不全面 | 第29页 | ·大学生接受陕西红色文化教育的途径偏少 | 第29-30页 | ·陕西红色文化资源引入课堂的方式过于传统 | 第30-31页 | ·参观陕西红色资源教育基地流于形式 | 第31-33页 | ·陕西红色课程资源开发意识比较淡薄 | 第33-35页 | ·陕西红色文化资源在高校教育教学中存在问题的原因分析 | 第35-40页 | ·陕西红色文化资源的教育教学价值挖掘不够全面 | 第35页 | ·陕西红色文化资源的内涵挖掘不够深入 | 第35-37页 | ·陕西红色文化资源的利用重形式轻内容 | 第37页 | ·陕西红色文化资源的教育形式单一化 | 第37-38页 | ·当代大学生信仰意识薄弱 | 第38页 | ·当代大学生受应试教育的影响较深 | 第38-40页 | 5 多渠道挖掘陕西红色文化资源的教育教学价值 | 第40-45页 | ·深入挖掘陕西红色文化资源的精神内涵 | 第40页 | ·陕西红色文化资源充实进高校思想政治教育 | 第40-41页 | ·陕西红色文化资源体验与红色教学相结合 | 第41-42页 | ·编写陕西红色文化资源教材讲义进课堂 | 第42-43页 | ·陕西红色文化资源纳入高校思想政治教育的评价体系中 | 第43页 | ·建设高校红色教育实践基地 | 第43-44页 | ·利用陕西红色文化占领高校各类传媒阵地 | 第44页 | ·陕西红色文化资源与大学生社会实践志愿服务相结合 | 第44-45页 | 6 结论 | 第45-46页 | 参考文献 | 第46-48页 | 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第48-49页 | 致谢 | 第49-53页 |
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