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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--初中英语批判性阅读教学的实验研究
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初中英语批判性阅读教学的实验研究
 
     论文目录
 
Abstract第5-6页
摘要第7-11页
Chapter Ⅰ Introduction第11-15页
    1.1 Research Background第11-13页
    1.2 Research Purpose第13页
    1.3 Thesis Structure第13-15页
Chapter 2 Literature Review第15-25页
    2.1. The Definition and Review of Studies on Critical Reading第15-20页
        2.1.1 Criticality第15-16页
        2.1.2 Critical Reading第16-18页
        2.1.3 Review of Studies on Critical Reading第18-20页
    2.2 Critical Reading Skills第20页
    2.3 Comparison between Literary Reading, Inferential Reading and Critical Reading…..19第20-21页
    2.4 Theoretical Foundation第21-25页
        2.4.1 Schema Theory第22-23页
        2.4.2 Constructivism第23-25页
Chapter 3 Research Design第25-29页
    3.1 Research Hypothesis第25页
    3.2 Research Subjects第25页
    3.3 Research Instruments第25-26页
        3.3.1 Classroom Observation第25-26页
        3.3.2 Test Papers第26页
        3.3.3 Student Interview第26页
        3.3.4 A Questionnaire第26页
    3.4 Research Procedure第26-27页
    3.5 A Sample of the Lesson Procedure of Critical Reading第27-29页
Chapter 4 Data Analysis and Discussions第29-42页
    4.1 The Importance of the Experiment on Critical Reading第29-30页
    4.2 The Influence of Critical Reading on the Students according to the Questionnaire第30-34页
        4.2.1 Critical Reading Makes the Students Focus on Reading Skills and Strategies第30-31页
        4.2.2 Critical Reading Increases the Students’ Reading Interest第31-33页
        4.2.3 Critical Reading Increases the Students’ Reading Abilities第33-34页
    4.3 Critical Reading Increases the Students’ Reading Scores according to the Test Papers第34-35页
    4.4 The Changes of Students and Teachers第35-38页
        4.4.1 The Critical Reading Experiment Changes the Students’ Reading Attitude第35-37页
        4.4.2 The Critical Reading Experiment Helps the Teachers Find out Problems第37-38页
    4.5 The Textbook Focuses on Improving the Students’ Abilities第38页
    4.6 The Requests that Critical Reading Makes of the Teachers and the Students第38-42页
Chapter 5 Conclusion第42-47页
    5.1 Major Findings第42-43页
    5.2 The Implication to Teaching第43-44页
    5.3 Some Advice for Teacher Training第44-45页
    5.4 Research Limitations and the Outlook第45-47页
Bibliography第47-52页
Appendices第52-83页
    Appendix 1 English Reading Questionnaire of Junior High School I Ⅱ第52-55页
    Appendix 2 Pre-test Paper第55-65页
    Appendix 3 Half-way Test Paper第65-74页
    Appendix 4 Final Test Paper第74-83页
    Appendix 5 Reading Material of the Sample Lesson Plan第83页

 
 
论文编号BS2946570,这篇论文共83
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