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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--探究式教学对初中生化学学业成就影响的调查研究--以成县XX中学为例
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探究式教学对初中生化学学业成就影响的调查研究--以成县XX中学为例
 
     论文目录
 
摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
一、引言第10-13页
    (一)问题的提出第10-11页
    (二)研究内容第11页
    (三)研究目的与意义第11-13页
        1.研究目的第11页
        2.研究意义第11-13页
二、文献综述第13-22页
    (一)核心概念界定第13-15页
        1.探究式教学第13页
        2.化学探究式教学第13-14页
        3.学业成就第14-15页
        4.化学学业成就第15页
    (二)相关研究文献综述第15-22页
        1.探究式教学的相关研究综述第15-18页
        2.学业成就的相关研究综述第18-21页
        3.文献述评第21-22页
三、理论基础第22-27页
    (一)探究式教学理论第22-23页
    (二)化学探究式教学理论第23-27页
        1.化学探究式教学的价值第23-24页
        2.化学探究式教学的特征第24-25页
        3.初中化学探究式教学设计的原则第25-27页
四、研究思路与方法第27-29页
    (一)研究思路第27-28页
    (二)研究方法第28-29页
        1.文献法第28页
        2.问卷调查法第28页
        3.访谈法第28-29页
五、调查设计第29-32页
    (一)研究工具第29-31页
        1.化学学业成就调查(学生问卷)的设计第29-30页
        2.访谈提纲的设计第30-31页
    (二)研究对象第31-32页
六、调查实施与结果分析第32-45页
    (一)调查实施第32页
    (二)数据分析第32-45页
        1.学科知识第32-35页
        2.学科能力第35-40页
        3.学业情感第40-45页
七、研究的结论与建议第45-49页
    (一)结论第45-46页
    (二)探究式教学有效实施的建议第46-49页
参考文献第49-52页
附录一 初中生化学学业成就的调查(学生问卷)第52-55页
附录二 教师访谈提纲第55-56页
附录三 学生访谈提纲第56-57页
致谢第57页

 
 
论文编号BS3333220,这篇论文共57
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