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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--新时代中小学生劳动教育的实践探析
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新时代中小学生劳动教育的实践探析
 
     论文目录
 
摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第12-25页
    1.1 选题背景及意义第12-14页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.1.2 选题意义第13-14页
    1.2 国内外研究现状第14-22页
        1.2.1 国内研究现状第14-19页
        1.2.2 国外研究现状第19-22页
    1.3 研究思路与方法第22-24页
        1.3.1 研究思路第22-23页
        1.3.2 研究方法第23-24页
    1.4 论文创新与不足第24-25页
        1.4.1 论文创新第24页
        1.4.2 论文不足第24-25页
第2章 中小学生劳动教育概述第25-35页
    2.1 概念界定第25-27页
        2.1.1 劳动第25-26页
        2.1.2 劳动教育第26-27页
        2.1.3 中小学生劳动教育第27页
    2.2 理论基础第27-30页
        2.2.1 马克思主义的劳动观第27-29页
        2.2.2 西方教育家的劳动教育思想第29页
        2.2.3 中国教育家的教劳结合思想第29-30页
    2.3 新时代中小学生劳动教育的特征第30-35页
        2.3.1 发展性第31页
        2.3.2 享用性第31-32页
        2.3.3 开放性第32-33页
        2.3.4 创新性第33-35页
第3章 新时代中小学生劳动教育的实践必然第35-42页
    3.1 新时代中小学生劳动教育的合理性第35-38页
        3.1.1 劳动教育回归自然以释放天性第35-36页
        3.1.2 劳动教育立足社会以实现真我第36-37页
        3.1.3 劳动教育融入生活以创新创造第37-38页
    3.2 新时代中小学生劳动教育的必然性第38-42页
        3.2.1 中小学生成长成才的必要条件第38-39页
        3.2.2 未来社会发展进步的重要举措第39-41页
        3.2.3 思想政治教育的题中应有之义第41-42页
第4章 新时代中小学生劳动教育实践现状第42-52页
    4.1 中小学生自身对劳动教育认知现状第42-44页
        4.1.1 劳动认知第42-43页
        4.1.2 劳动习惯第43页
        4.1.3 劳动价值观第43-44页
    4.2 家庭对中小学生劳动教育重视现状第44-46页
        4.2.1 家庭劳动观念第44-45页
        4.2.2 家庭劳动榜样第45-46页
        4.2.3 家庭劳动功能定位第46页
    4.3 学校对中小学生劳动教育实施现状第46-50页
        4.3.1 劳动教育培养机制第47-48页
        4.3.2 劳动教育实施渠道第48-49页
        4.3.3 劳动教育评价体制第49-50页
    4.4 社会对中小学生劳动教育支持现状第50-52页
第5章 新时代中小学生劳动教育的实践走向第52-70页
    5.1 新时代中小学生劳动观念进脑第52-54页
        5.1.1 强化意识:新时代中小学生劳动教育的良好开端第52-53页
        5.1.2 转变观念:新时代中小学生劳动教育的目标导向第53-54页
        5.1.3 立足当下:新时代中小学生劳动教育的实践定位第54页
    5.2 新时代中小学生劳动精神入心第54-57页
        5.2.1 中小学生劳动教育实践注重劳动精神培养第55页
        5.2.2 中小学生劳动教育实践凝聚劳动精神力量第55-56页
        5.2.3 中小学生劳动教育实践激发劳动创新精神第56-57页
    5.3 新时代中小学生劳动行为转化第57-60页
        5.3.1 更新培养理念,健全中小学生劳动教育培养机制第57-58页
        5.3.2 注重问题导向,丰富中小学生劳动实践教育资源第58-59页
        5.3.3 积极创造条件,优化中小学生劳动实践社会环境第59-60页
    5.4 新时代中小学生劳动教育方式的继承与创新第60-70页
        5.4.1 传统劳动教育方式的继承第60-64页
        5.4.2 “全面人”劳动教育方式的发展第64-67页
        5.4.3 新时代中小学生劳动教育方式的创新第67-70页
结语第70-71页
参考文献第71-76页
附录第76-78页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第78-79页
致谢第79页

 
 
论文编号BS4588470,这篇论文共79
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