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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--历届全国高校人文社会科学优秀成果奖的情况分析
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历届全国高校人文社会科学优秀成果奖的情况分析
 
     论文目录
 
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 引言第10-15页
    1.1“优秀成果奖”简介第10页
    1.2 问题的提出第10-11页
    1.3 研究背景第11页
    1.4 研究意义第11-12页
    1.5 研究状况第12-13页
        1.5.1“优秀成果奖”研究现状第12-13页
        1.5.2“优秀成果奖”计量分析研究现状第13页
    1.6 研究对象与研究方法第13-14页
        1.6.1 研究对象第13-14页
        1.6.2 研究方法第14页
    1.7 创新点第14-15页
第2章“优秀成果奖”研究分析第15-40页
    2.1 届次分布情况分析第15-18页
        2.1.1 总体变化情况分析第15-17页
        2.1.2 不同等级获奖数量变化情况分析第17-18页
    2.2 学科分布情况第18-24页
        2.2.1 不同学科奖项数量分析第19页
        2.2.2 不同学科奖项数量占比变化分析第19-20页
        2.2.3 学科精品化程度分析第20-22页
        2.2.4 图书馆、情报与文献学科分析第22-24页
    2.3 高校分布情况第24-26页
        2.3.1 高校获奖总数统计分析第24-25页
        2.3.2 高校历届获奖情况变化统计分析第25-26页
    2.4 地理分布情况第26-28页
        2.4.1 不同省份获奖数量情况分析第26-27页
        2.4.2 不同省份获奖数量变化情况分析第27-28页
    2.5 作者情况分析第28-31页
        2.5.1 作者合作情况分析第28-29页
        2.5.2 作者分布情况分析第29-31页
    2.6 奖项设置分析第31-34页
    2.7 学术国际化研究分析第34-35页
    2.8 期刊、出版社情况分析第35-38页
    2.9 河北省“优秀成果奖”情况分析第38-40页
第3章 从“优秀成果奖”获奖情况看我国高校人文社科发展态势第40-42页
    3.1 学科发展呈现多元化趋势第40页
    3.2 学科发展呈现国际化第40页
    3.3 学科发展依旧不均衡第40-41页
    3.4 合作研究逐渐成为主流形式第41页
    3.5 著作奖依旧是主要奖项第41页
    3.6 高校获奖数量两极化趋势或将继续增强第41-42页
第4章 进一步推进高校人文社会科学发展的几点建议第42-44页
    4.1 提高中西部高校人文社科研究水平第42页
    4.2 促进部属高校与地方高校协调发展第42页
    4.3 促进小众学科发展第42-43页
    4.4 加强学术人才队伍建设第43页
    4.5 进一步推进学科发展国际化第43-44页
第5章 结语与展望第44-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49页
附录第49-56页

 
 
论文编号BS2729621,这篇论文共56
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