|
|
|
|
初中化学探究式教学的实践研究 |
| |
| 论文目录 |
| |
| 摘要 | 第5-6页 | | ABSTRACT | 第6页 | | 一、引言 | 第10-12页 | | （一）问题的提出 | 第10页 | | （二）研究的内容 | 第10-11页 | | （三）研究的目的 | 第11页 | | （四）研究的意义 | 第11-12页 | | 1.理论意义 | 第11页 | | 2.实践意义 | 第11-12页 | | 二、核心概念界定及文献综述 | 第12-18页 | | （一）核心概念界定 | 第12-13页 | | 1.科学探究 | 第12页 | | 2.探究式教学 | 第12-13页 | | 3.化学探究式教学 | 第13页 | | （二）国内外研究综述 | 第13-18页 | | 1.国外研究综述 | 第13-15页 | | 2.国内研究综述 | 第15-17页 | | 3.述评 | 第17-18页 | | 三、理论基础 | 第18-20页 | | （一）建构主义学习理论 | 第18-19页 | | （二）发现学习理论 | 第19-20页 | | 四、研究思路和方法 | 第20-24页 | | （一）研究思路 | 第20页 | | （二）研究方法 | 第20-24页 | | 1.文献研究法 | 第20页 | | 2.课堂观察法 | 第20-22页 | | 3.准实验研究法 | 第22-23页 | | 4.案例研究法 | 第23-24页 | | 五、探究式教学的理论探讨 | 第24-31页 | | （一）探究式教学的构成要素 | 第24-25页 | | （二）探究式教学的设计原则 | 第25-27页 | | 1.探究性原则 | 第25-26页 | | 2.自主性原则 | 第26页 | | 3.趣味性原则 | 第26页 | | 4.开放性原则 | 第26页 | | 5.合作性原则 | 第26-27页 | | 6.量力性原则 | 第27页 | | （三）探究式教学模式 | 第27-31页 | | 1.归纳探究式教学模式 | 第27-28页 | | 2.发现探究式教学模式 | 第28页 | | 3.问题探究式教学模式 | 第28-31页 | | 六、初中化学探究式教学的实践研究 | 第31-48页 | | （一）探究式教学内容的选择 | 第31-32页 | | 1.适度性 | 第31页 | | 2.可操作性 | 第31-32页 | | （二）探究式教学实验研究 | 第32-34页 | | 1.实验假设 | 第32-33页 | | 2.实验设计 | 第33-34页 | | （三）探究式教学实施案例及评价 | 第34-48页 | | 1.归纳探究式教学实施案例及评价 | 第34-39页 | | 2.发现探究式教学实施案例及评价 | 第39-43页 | | 3.问题探究式教学实施案例及评价 | 第43-48页 | | 七、初中化学探究式教学的实施效果及分析 | 第48-55页 | | （一）学生的学习成绩分析 | 第48-52页 | | 1.前测阶段 | 第48页 | | 2.后测阶段 | 第48-52页 | | （二）学生课堂表现分析 | 第52-55页 | | 八、结论及建议 | 第55-58页 | | （一）结论 | 第55-56页 | | （二）教学建议 | 第56-58页 | | 参考文献 | 第58-61页 | | 附录 | 第61-69页 | | 致谢 | 第69页 |
|
|
|
|
论文编号BS3364871，这篇论文共69页
会员购买按0.35元/页下载，共需支付24.15元。 直接购买按0.5元/页下载，共需要支付34.5元 。 |
 |
 |
我还不是会员，注册会员！
会员下载更优惠!充值送钱！ |
我只需要这篇，无需注册！
直接网上支付，方便快捷！ |
|
|
|
版权申明：本目录由www.jylw.com网站制作，本站并未收录原文，如果您是作者，需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们，我们承诺24小时内删除。 |
|
|
广告服务