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论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-6页
目录
第6-7页
一、 引言
第7-10页
(一) 研究背景
第7-8页
(二) 研究问题
第8页
(三) 研究方法
第8-9页
(四) 研究意义
第9-10页
二、 文献综述
第10-19页
(一) 机智的概念
第10-12页
(二) 教学机智的概念
第12-17页
(三) 教学机智的特征
第17-19页
三、 数学学科教学特质
第19-22页
(一) 正确认识数学教学过程
第19-20页
(二) 数学教师在课堂中的作用
第20页
(三) 数学课堂言语的呈现形式
第20-22页
四、 教学机智在数学课堂教学中的运用
第22-29页
(一) 意外收获
第22-25页
(二) 错出精彩
第25-26页
(三) 急中生智
第26-27页
(四) 借题发挥
第27-29页
五、 教师教学机智的培养策略
第29-35页
(一) 加强教师自身的道德修养
第29页
(二) 增强教师的学科素养
第29-30页
(三) 转变教师的教学观
第30-31页
(四) 具有健康的身体素质
第31页
(五) 拥有良好的心理素质
第31页
(六) 提升教师的语言表达能力
第31-32页
(七) 培养教师集体协作精神
第32页
(八) 熟练现代多媒体教学技术
第32-33页
(九) 树立正确的学生观
第33-35页
结语
第35-36页
参考文献
第36-38页
后记
第38页
论文编号
BS1838172
,这篇论文共
38
页
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