| Abstract | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Figures and Tables | 第9-10页 |
| List of Abbreviations | 第10-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| ·Background to the present study | 第11页 |
| ·The importance of listening comprehension | 第11-12页 |
| ·Current situation of English listening teaching | 第12-14页 |
| ·Purpose of the study | 第14页 |
| ·Significance of the study | 第14-16页 |
| Chapter Two Basic Research Theories | 第16-25页 |
| ·The theory of cognitive psychology | 第16-17页 |
| ·The theory of encoding and decoding | 第17-20页 |
| ·The theory of schema | 第20-25页 |
| Chapter Three Literature Review | 第25-52页 |
| ·Listening and listening comprehension | 第25-29页 |
| ·First and second language listening | 第26-27页 |
| ·Components of listening comprehension | 第27-29页 |
| ·Review of the related studies | 第29-38页 |
| ·Listening comprehension teaching format from 1960s to present | 第29-32页 |
| ·Listening strategy research | 第32-38页 |
| ·Major studies outside China | 第32-35页 |
| ·Major studies in China | 第35-38页 |
| ·Schema in listening comprehension | 第38-41页 |
| ·The processes of listening comprehension | 第41-52页 |
| ·The mental processes of listening comprehension | 第41-43页 |
| ·Cognitive model of second language listening | 第43-49页 |
| ·Information processing modes in listening comprehension | 第49-52页 |
| Chapter Four Experimental Study | 第52-58页 |
| ·Hypothesis | 第52页 |
| ·Subjects | 第52-53页 |
| ·Materials | 第53-54页 |
| ·Instructional procedure | 第54-58页 |
| Chapter Five Data Collection and Analysis | 第58-70页 |
| ·Data collection | 第58页 |
| ·Data analysis | 第58-70页 |
| ·Test results | 第58-66页 |
| ·Questionnaire results | 第66-70页 |
| Chapter Six Discussion | 第70-78页 |
| Chapter Seven Conclusions | 第78-81页 |
| ·Conclusions | 第78页 |
| ·Implications | 第78-79页 |
| ·Limitations | 第79-81页 |
| Bibliography | 第81-95页 |
| Appendix 1: pre-test | 第95-99页 |
| Appendix 2: post-test | 第99-103页 |
| Appendix 3: pre-treatment questionnaire | 第103-104页 |
| Appendix 4: post-treatment questionnaire | 第104-105页 |
| Appendix 5: Raw data in the experiment | 第105-111页 |
| Acknowledgements | 第111页 |
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