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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究
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多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究
 
     论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
引言第7-19页
 (一) 问题的提出第7-8页
 (二) 文献综述第8-15页
 (三) 研究意义与价值第15-16页
 (四) 研究方法与过程第16-19页
一、多媒体辅助幼儿园教学的现状分析第19-37页
 (一) 硬件方面第19-21页
 (二) 多媒体使用方面第21-26页
 (三) 多媒体的使用者(教师)方面第26-37页
二、多媒体辅助幼儿园教学存在的问题第37-40页
 (一) 硬件设施落后第37-38页
 (二) 缺少适合于教学的多媒体软件第38页
 (三) 教师操作和制作课件的技能低,对多媒体的功能发挥得不充分第38-39页
 (四) 幼儿的主体地位没有真正体现,活动中缺少互动第39-40页
三、多媒体辅助幼儿园教学的对策第40-43页
 (一) 加大资金投入,强化硬件设施是前提第40-41页
 (二) 投入必要人力,加大软件开发是保证第41页
 (三) 加强教师培训,提高教师技能是支撑第41-42页
 (四) 充分挖掘功能,促进幼儿发展是目标第42-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-51页
后记第51-52页

 
 
论文编号BS219973,这篇论文共52
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