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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--思想政治教育视域下高校物质文化建设研究
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思想政治教育视域下高校物质文化建设研究
 
     论文目录
 
学位论文的主要创新点第3-4页
摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
引言第8-16页
    一、选题背景第8-9页
    二、国内外研究现状第9-13页
    三、研究目的和意义第13-14页
    四、研究方法第14页
    五、研究重点和难点第14-16页
第一章 高校物质文化概述第16-30页
    1.1 高校物质文化的内涵第16-21页
        1.1.1 文化的内涵第16-18页
        1.1.2 高校校园文化的内涵第18-19页
        1.1.3 高校物质文化的内涵第19-21页
    1.2 思想政治教育视域下高校物质文化的特点第21-24页
        1.2.1 彰显立德树人的教育性第21-22页
        1.2.2 具有物质依托的实用性第22-23页
        1.2.3 体现以人为本的人文性第23页
        1.2.4 富有承上启下的传承性第23-24页
    1.3 高校物质文化的思想政治教育功能第24-27页
        1.3.1 倡导主流的导向功能第24-25页
        1.3.2 潜移默化的教育功能第25-26页
        1.3.3 益智怡情的审美功能第26页
        1.3.4 积极向上的激励功能第26-27页
    1.4 思想政治教育与高校物质文化建设的关系第27-30页
        1.4.1 高校物质文化是思想政治教育的重要载体第27-28页
        1.4.2 思想政治教育对高校物质文化的积极影响第28-30页
第二章 思想政治教育视域下高校物质文化建设现状及问题成因分析第30-42页
    2.1 高校物质文化建设取得的成就第30-32页
        2.1.1 载体建设成就明显第30-31页
        2.1.2 大学精神日益凸显第31-32页
        2.1.3 地位作用更加突出第32页
    2.2 高校物质文化建设存在的不足第32-35页
        2.2.1 文化内涵表达不充分第32-33页
        2.2.2 文化特色体现不突出第33-34页
        2.2.3 文化断层现象时有发生第34-35页
    2.3 高校物质文化建设问题的成因分析第35-42页
        2.3.1 建设理念相对保守第35-37页
        2.3.2 建设规划缺乏特色第37页
        2.3.3 发展观尚不科学第37-39页
        2.3.4 社会环境的负面影响第39-42页
第三章 思想政治教育视域下高校物质文化建设对策研究第42-58页
    3.1 高校物质文化建设应坚守的基本原则第42-48页
        3.1.1 方向性原则第42-44页
        3.1.2 科学性原则第44-46页
        3.1.3 主体性原则第46-47页
        3.1.4 创新性原则第47-48页
        3.1.5 艺术性原则第48页
    3.2 高校物质文化建设的基本措施第48-54页
        3.2.1 树立彰显大学精神的物质文化建设理念第49页
        3.2.2 规划设计中体现本校特色第49-50页
        3.2.3 改旧建新过程中注重校史传承第50-51页
        3.2.4 具体建设中突出思想内涵第51-53页
        3.2.5 协调沟通中改善周边环境第53-54页
    3.3 高校物质文化建设的基本保障第54-58页
        3.3.1 强化"四位一体"的制度保障第54-55页
        3.3.2 强化高校物质文化建设的主体作用第55-56页
        3.3.3 建立健全高校协调运行机制第56-58页
结语第58-60页
参考文献第60-64页
致谢第64-65页

 
 
论文编号BS2541423,这篇论文共65
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